与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )。

admin2020-08-02 57

问题与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )。

选项 A、以人为直接对象
B、以影响人的身心发展为直接目的
C、由专门的机构和专门的教职人员承担教育义务
D、有目的、有组织地开展系统的教育活动

答案C,D

解析学校教育与其他教育活动比较起来，最主要的区别在于：一是学校教育具有非常明显的专门化，学校教育是由专门的机构和专门的教职人员承担的，学校教育的任务是专门培养人；二是学校教育的可控性最强，具有明显的制度化。学校教育是有目的、有计划、有组织的新系统的教育活动，在各级各类学校之间的关系、学校内部各部门之间的关系、各类课程之间的关系上，都有严格的制度规定和约束。

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与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )。

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有时人们为达到目的，不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差距，以便最终达到目的。该方法属于问题解决策略中的()

为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词，而在这两个词中间加上一些“桌子上放着巧克力”等这样的联系，这是()记忆策略的运用。

_______是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

根据成就动机理论，教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排()

学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是()

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()

20世纪50年代，________兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

______________是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。

关于流体智力和晶体智力说法正确的是()

由于小刚没有写完作业，老师要求他把作业写完才能吃饭，最后他一直忍受饥饿把作业完成。老师的做法违背了()

我国南方某放牧牛群出现食欲减退，精神不振，腹泻，便血，严重贫血，衰竭死亡。剖检见肝脏肿大、有大量虫卵结节确诊该病常用的粪检方法是()。

独活寄生汤的组成药物不包括

税务机关对已核发的税务登记证件，实行定期验证制度，（　　）验审一次。

根据下列资料，回答下列题。2011年8月份，社会消费品零售总额14705亿元，同比增长17．0％。其中，限额以上企业(单位)消费品零售额6902亿．元，增长22．1％。1—8月份，社会消费品零售总额114946亿元，同比增长16．9％。从环比看

设A=(α1，α2，α3，α4)是4阶矩阵，A为A的伴随矩阵，若(1，0，1，0)T是方程组Ax=0的一个基础解系，Ax=0的基础解系为()

下列关于磁道的说法中，正确的是()。

A、 B、 C、 D、 BThemanisoperatingaforklift,whichisheavyequipment.Choice(A)confusesthesimil

Thisprocessofelaboratingaconceptandmovingtowardempiricalindicatorsisthecrucialstepin______analysis.

与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于( )。

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_______是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。

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学生的人生观开始形成且品德出现两极分化的阶段是()

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20世纪50年代，________兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学的内容。

______________是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。

关于流体智力和晶体智力说法正确的是()

由于小刚没有写完作业，老师要求他把作业写完才能吃饭，最后他一直忍受饥饿把作业完成。老师的做法违背了()

我国南方某放牧牛群出现食欲减退，精神不振，腹泻，便血，严重贫血，衰竭死亡。剖检见肝脏肿大、有大量虫卵结节确诊该病常用的粪检方法是()。

独活寄生汤的组成药物不包括

税务机关对已核发的税务登记证件，实行定期验证制度，（ ）验审一次。

设A=(α1，α2，α3，α4)是4阶矩阵，A*为A的伴随矩阵，若(1，0，1，0)T是方程组Ax=0的一个基础解系，A*x=0的基础解系为()

下列关于磁道的说法中，正确的是()。

A、 B、 C、 D、 BThemanisoperatingaforklift,whichisheavyequipment.Choice(A)confusesthesimil

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