教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。

admin2016-03-09 35

问题教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。
教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。

选项 A、精神功能
B、意识功能
C、理性功能
D、文化功能

答案D

解析按照作用的对象来划分，教育的功能分为个体发展功能和社会发展功能。其中社会发展功能可以分为政治功能、经济功能、文化功能和科学技术发展功能。

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教育是一种培养人的社会活动，产生于人类的生产劳动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。教育具有政治功能、经济功能、( )和科学技术发展功能。

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新课程改革要求我们建立什么样的学生观?()

学习心理学

根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级()。

下列不属于心理现象的产生方式是()。

在整个咨询过程中，往往会有多种方法结合使用的情况，以下属于着重调整情感的方法的是()。

质的研究是通过收集资料和证据来评估或验证在研究之前预想的假设或理论。()

在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼行的情境或问题叫做__________。

根据个体在知觉过程中的特点，可将智力划分为()。

班主任与学生共同确定班级总体目标，并化为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为__________。

县级人民政府应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。

Thechocolatebarmanufactureratthecentreofanextortionthreatsaysthere’snoconfirmedlinkbetweenitsproductsandilln

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A、Itdiscoversthatthebrainlikestorememberthingswithtunes.B、Ithasfindingsaboutpeoplewhostruggletolearnlanguage

It’sveryinterestingtonotewherethedebateaboutdiversity(多样化)istakingplace.Itistakingplaceprimarilyinpolitical

A、Forfourmonths.B、Forsixmonths.C、Untilhefindsthegirl.D、Untilthegirlacceptsthering.C短文开头就说：“一位南非商人要在找到一位他在一个拥挤的酒

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