社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以( )的水平上。

admin2021-05-07 29

问题社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以( )的水平上。

选项 A、讨论
B、了解
C、学习
D、提升

答案B

解析展开话题是社区工作者在接触居民时的技巧重点之一。在取得居民同意的情况下，社区工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段最主要的是让居民松弛，因此这时候要避免直接问一些敏感的话题，而是要提一些较普通、容易回答的问题，也可以用周围环境和正在发生的事情展开话题，如谈论正在做功课的子女的情况，称赞居民家里家居布置、清洁等，以拉近彼此的距离。社区工作者应把谈话维持在居民可以了解的水平上，双方对话的层次也可随着情景和兴趣逐步提升。

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初级社会工作综合能力

社会工作师

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社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以( )的水平上。

初级社会工作综合能力

社会工作师

从狭义上讲，社区治安的管辖部门包括()。

某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是()。[2010年真题]

社会工作介入活动可以分为()。

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。

关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是()。

矫正社会工作者应当妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系，下列行为违背了该要求的有()。

着重于居民全面的、人性化的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，这种社区教育的模式属于(　　)。

固定子宫的位置不包括

关于工程项目经济评价的下列说法，正确的是()。

在下列预期使用者获取鉴证标准的方式中，注册会计师认为正确的是()。

下列选项不属于网络媒体特点的是()。

程序性知识的表征形式是()。

有A，B，C，D，E5个元素按次序入栈，在各种可能的出栈次序中，以元素C，D最先出栈的序列中，下列正确的一组是()。

______peoplewererescuedaftertheshipsank.

A、Themoviescan’tberemadeanymore.B、ThemovieswillbeuploadedtotheInternet.C、Themoviescan’tcompeteinfilmfestiva

ThingsYouCan’tSayinCanadaA)Attackingoursacredcows(thingsorpeoplethatcannotbecriticized)mayturnyouintoo

社会工作者黎晓参加社会工作仅一个月，她最近要对负责的社区进行调查，则她在接触居民、展开话题后，应把谈话维持在居民可以( )的水平上。

初级社会工作综合能力

社会工作师

从狭义上讲，社区治安的管辖部门包括()。

某社区根据政府“居家养老”政策的要求，策划“老人饭桌”项目，为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期，社会工作者应做的工作是()。[2010年真题]

社会工作介入活动可以分为()。

社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到计划服务目标的过程是()。

关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是()。

矫正社会工作者应当妥善处理为案主保密的原则与维护社会安全的关系，下列行为违背了该要求的有()。

着重于居民全面的、人性化的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，这种社区教育的模式属于( )。

固定子宫的位置不包括

关于工程项目经济评价的下列说法，正确的是()。

在下列预期使用者获取鉴证标准的方式中，注册会计师认为正确的是()。

下列选项不属于网络媒体特点的是()。

程序性知识的表征形式是()。

有A，B，C，D，E5个元素按次序入栈，在各种可能的出栈次序中，以元素C，D最先出栈的序列中，下列正确的一组是()。

______peoplewererescuedaftertheshipsank.

A、Themoviescan’tberemadeanymore.B、ThemovieswillbeuploadedtotheInternet.C、Themoviescan’tcompeteinfilmfestiva

ThingsYouCan’tSayinCanadaA)Attackingoursacredcows(thingsorpeoplethatcannotbecriticized)mayturnyouintoo

着重于居民全面的、人性化的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序，这种社区教育的模式属于(　　)。