在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师( )的素养。

admin2016-03-25 51

问题在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师( )的素养。

选项 A、扎实的教育理论知识
B、崇高的职业理想
C、丰富的文化科学知识
D、过硬的教育基本功

答案B

解析

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教育理论综合知识

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在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师( )的素养。

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阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是()的动机。

在普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生__________就近升学的方法，鼓励各地中小学自行组织毕业考试。

把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为()

教学过程的基本阶段有引起学习动机、、巩固知识、、检查知识。

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”反映了德育的__________原则。

通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()。

把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是()。

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()。

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。

中学生品德评定依据：、《中学生守则》、。

以下哪项是SLE病人最典型的面部表现()

口腔科的牙钻结构复杂，且经常接触破损的黏膜，常有血液污染。牙钻属于

呼吸道的腔面被覆

偏头痛的预防性治疗药物是()

以协议方式出让国有土地使用权的出让金不得高于按国家规定所确定的最低价。()。

为提高饱和软土地基的承载力以及减少地基的变形，宜使用()处理方法。

劳动法律关系的主要形态是()

技能

Businesspeoplefindthatsomejobstakethemawayfromhomeforlongerthanafewdays.Thosewhofindthemselvesatanewjob

Oneinsix.Believeitornot,that’sthenumberofAmericanswhostrugglewithhunger.Tomaketomorrowalittlebetter,Feedin

在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中，充分体现了教师( )的素养。

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在普及九年义务教育的地区，实行小学毕业生__________就近升学的方法，鼓励各地中小学自行组织毕业考试。

把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为()

教学过程的基本阶段有引起学习动机、__________、巩固知识、__________、检查知识。

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”反映了德育的__________原则。

通过一系列动物实验提出学习的尝试错误学说的心理学家是()。

把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察和研究的原则是()。

“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是()。

德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是()。

中学生品德评定依据：__________、《中学生守则》、__________。

以下哪项是SLE病人最典型的面部表现()

口腔科的牙钻结构复杂，且经常接触破损的黏膜，常有血液污染。牙钻属于

呼吸道的腔面被覆

偏头痛的预防性治疗药物是()

以协议方式出让国有土地使用权的出让金不得高于按国家规定所确定的最低价。()。

为提高饱和软土地基的承载力以及减少地基的变形，宜使用()处理方法。

劳动法律关系的主要形态是()

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教学过程的基本阶段有引起学习动机、、巩固知识、、检查知识。

中学生品德评定依据：、《中学生守则》、。