问题的解决可以使用不同的策略和方法，其中( )是指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态和目标的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。

admin2020-02-03 71

问题问题的解决可以使用不同的策略和方法，其中( )是指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态和目标的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。

选项 A、逆推法
B、手段—目的分析法
C、爬山法
D、算法

答案B

解析手段一目的分析法包括这样一种情况，即有时人们为了达到目标，不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差距，以便最终达到目标。因此，题干所述为手段—目的分析法。

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问题的解决可以使用不同的策略和方法，其中( )是指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态和目标的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。

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(2016·河北)心境的特点包括()(常考)

(2016·江西)积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感可以破坏和瓦解活动。这说明情绪和情感具有()

(2015·河南)我国教师职业道德基本原则是()

(2016·河北)基本情绪包括“喜、怒、哀、乐”四种形式。()

(2017·浙江)小学一年级的小朋友在教师的指导下学会区分“q”和“p”两个字的字形，按照加涅的学习结果分类来看，这里发生的学习结果类型是()

(2015·河南)以下有关教学评价的说明中，正确的是()

(2016·安徽)安排课程时尽可能地避免相似的课程排在一起，这是为了减少()对记忆的影响。

简述收入确认应符合的条件。

高钾血症的心电图表现不应为

哪一项不属于水肿与鼓胀的鉴别要点

根据《药品经营质量管理规范实施细则》，关于药品经营企业人员要求的说法，正确的是()。

一个孤立的点电荷周围的电场在空间呈辐射状分布，当点电荷为正电荷时，电场()。

徽州地区有“徽派三雕”，又有“徽派四雕”的说法，“徽派四雕”是指()。

一棵二叉树共有25个节点，其中5各是叶子节点，则度为1的节点数为(　　)。

TheUnitedStatesisacountrymadeupofmanydifferentraces.Usuallytheyaremixedtogetherandcan’tbetoldfromoneanoth

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(2016·河北)心境的特点包括()(常考)

(2016·江西)积极的情绪和情感可以调节和促进活动，消极的情绪和情感可以破坏和瓦解活动。这说明情绪和情感具有()

(2015·河南)我国教师职业道德基本原则是()

(2016·河北)基本情绪包括“喜、怒、哀、乐”四种形式。()

(2017·浙江)小学一年级的小朋友在教师的指导下学会区分“q”和“p”两个字的字形，按照加涅的学习结果分类来看，这里发生的学习结果类型是()

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(2016·安徽)安排课程时尽可能地避免相似的课程排在一起，这是为了减少()对记忆的影响。

简述收入确认应符合的条件。

高钾血症的心电图表现不应为

哪一项不属于水肿与鼓胀的鉴别要点

根据《药品经营质量管理规范实施细则》，关于药品经营企业人员要求的说法，正确的是()。

一个孤立的点电荷周围的电场在空间呈辐射状分布，当点电荷为正电荷时，电场()。

徽州地区有“徽派三雕”，又有“徽派四雕”的说法，“徽派四雕”是指()。

一棵二叉树共有25个节点，其中5各是叶子节点，则度为1的节点数为( )。

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一棵二叉树共有25个节点，其中5各是叶子节点，则度为1的节点数为(　　)。