首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
问题的解决可以使用不同的策略和方法,其中( )是指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态和目标的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。
问题的解决可以使用不同的策略和方法,其中( )是指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态和目标的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。
admin
2020-02-03
52
问题
问题的解决可以使用不同的策略和方法,其中( )是指经过评价当前的问题状态后,限于条件,不是去缩小,而是去增加这一状态和目标的差异,经过迂回前进,最终达到解决问题的总目标。
选项
A、逆推法
B、手段—目的分析法
C、爬山法
D、算法
答案
B
解析
手段一目的分析法包括这样一种情况,即有时人们为了达到目标,不得不暂时扩大目标状态与初始状态的差距,以便最终达到目标。因此,题干所述为手段—目的分析法。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/ESSq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
(2016·广西)品德培养应该提高学生的道德自律水平,道德自律包括()(易混)
(2016·四川)关于智慧技能的学习,以下说法错误的是()
(2017·重庆)情感伴随认识过程产生,它会反作用于认识过程,成为认识过程的动力或者阻力。()
(2017·山西)马克思主义中国化的理论精髓是()
(2016·江苏)“谋事在人,成事在天。”这一观点是()
(2017·广东)莉莉在测验中,会不时看手表,根据自己剩余的答卷时间调整自己的答题速度。这种学习策略是()(常考)
(2018·广东)某学生在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,试图使自己的态度和行为与他人接近;不受外界压力控制,行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。则此学生处于态度与品德形成阶段中的()(易混)
(2016·河北)教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()
(2017·山东)毛泽东明确指出“两个务必”,即有关执政党建设的问题是在()(易混)
(2015·山东)校本课程是学校领导、教师参与研究开发的课程,一般以选修课形式出现。()
随机试题
尿道炎时尿痛的特点
( )对所承包的建设工程承担施工任务的执行和组织的总的责任。
特定减免税进口货物的报批一般包括特定减免税资格海关备案和减免税海关审批两项内容。
银行金融创新的基本原则不包括()。
当物流系统处于盈亏平衡时,利润等于0,此时边际贡献()固定总成本。
Joyinlivingcomesfromhavingfineemotions,trustingthem,givingthemthe【E1】f______ofabirdintheopen.Joyinlivingcan
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是()。
1936年5月,中共中央放弃“抗日反蒋”口号,第一次公开把蒋介石作为联合的对象,标志这一变化的文件是
下列逻辑运算结果正确的是( )。
IfirstmetAntigonewhenIwasnine.Shejusthungthereonthewall.Hertaskwastoburyherdeadbrother:minewastodusth
最新回复
(
0
)