姚老师为了在班里采用分组教学方式展开教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于( )。

admin2022-01-09 62

问题姚老师为了在班里采用分组教学方式展开教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于( )。

选项 A、诊断性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、个体内差异评价

答案A

解析诊断性评价是指在学期教学开始或单元教学开始时，对学生现有的知识水平、能力发展进行的评价。通过这种评价，教师可以弄清学生已有的知识和能力发展情况，学习上的特点、优点与不足之处。其目的是更好地组织后续的新授课的教学内容和改进教学方法，以便对症下药、因材施教。题干的学科测试发生在新学期课程开始前，其结果作为分组的重要依据。这种教学评价属于诊断性评价。形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的比较经常而及时的测评与反馈。终结性评价是在一个大的学习阶段，如一个学期或一门学科终结时，对学生学习的成果进行的较正规的、制度化的考查、考试及其成绩的全面评定。个体内差异评价是指把评价对象过去和现在的成绩进行比较，或把评价对象的不同侧面进行相互比较、判断的评价。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EWAv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

姚老师为了在班里采用分组教学方式展开教学，在新学期第一堂课就对学生进行了一次学科测试，并将学科测试的结果作为分组的重要依据。姚老师的这种教学评价属于( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于()。

【2013年浙江小学】我国教师法将教师身份界定为()。

【2014年云南红河】《中华人民共和国教师法》自()实行。

【2015年河北沧州】学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是()。

【2013年河南特岗】教师职业道德高低的试金石是()。

【2017年福建】《中小学幼儿园安全管理办法》第__=三十二条规定，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。()

年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，是因为这时教师还处在()。

根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己，这种人的气质属于()。

王明同学活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少耐性，见异思迁。他的气质类型属于()。

迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是()。

简述领导者树立人本观念的基本要求。

牙隐裂患牙不适用的治疗方法是()

某一通风排气系统在t＝20℃、p＝1atm①下运行，排出空气中NO2浓度为1000mg/m3，把该浓度用比摩尔分数表示应为()。A．4.87×10-1B．9.74×10-1C．9.74×10-3D．4.87×10-4

甲在乙处加工门窗两套，在取回门窗时因钱不够，未能付清加工费，乙只允许甲取走其中一套，另外一套等甲的钱交清之后再取。甲无奈，只得取走其中一套，则乙对另一套门窗的占有属于()。

域名WWW.xau.edu.cn卢一级域名是（）。

标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。()

BSP的数据类按信息生命周期分成存档、事务、计划、统计四类，下面属于计划类数据的是

UnitedNationsDayThe24thofOctoberiscelebratedasUnitedNationsDay./Itisadaythatbelongstoeveryone,/andi