阅读下列材料并回答问题。材料：下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件：课件制作中设计示意图应注意哪些问题?

admin2019-10-08 19

问题阅读下列材料并回答问题。
材料：
下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件：

课件制作中设计示意图应注意哪些问题?

选项

答案课件制作中设计示意图应注意以下问题： ①历史示意图的设计要符合基本事实，注意历史知识的准确性。 ②历史示意图的设计需要将众多的历史信息进行正确分类，找出历史信息间的内在联系，用图示准确表现历史信息间的关系。 ③历史示意图的设计应简洁明了，对知识要点能够进行高度概括。这样才能突出重要的历史信息，方便学生获取这些信息。 ④历史示意图的设计应直观生动。一方面是画面直观，即采用生动形象的线条、文字进行设计。另一方面是呈现方式直观，即历史示意图的内容随着教师的讲解逐步呈现，这样教学效果更好。 ⑤历史示意图的设计还需要兼顾美观。美观的历史示意图能够引起学生的观看兴趣，提高对相关历史信息的记忆效果。

解析

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历史学科知识与教学能力

教师资格

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阅读下列材料并回答问题。材料：下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件：课件制作中设计示意图应注意哪些问题?

历史学科知识与教学能力

教师资格

结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。

如图所示，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有收缩趋势，由此可知，圆环a()。

如图所示，由红、蓝两种单色光组成的光束以入射角θ从圆心O处由真空射入半圆形玻璃砖，进入玻璃后分为OA、OB两束，它们从O到A和从O到B的时间分别为tA和tB，则()。

下图为高中物理某教科书的一个实验，该实验在物理教学中用于学习的物理规律是()。

许多版本的初中物理教科书中，与“声音”相关章节都是我国古代建筑天坛回音壁的内容(见图7)。简要说明物理教学中运用该资源的意义。

北京城以古代皇宫为中心，并以皇宫为中心形成一条南北向中轴线，其他重要建筑则沿中轴线排列。据此可以推论，北京城市空间格局形成的主导因素是()。

有学者探究道光皇帝为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小。北京师范大学历史学院龚书铎教授说：“是因为‘在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝’。”这里所说的“土地”是指()。

总供给和总需求共同作用情况下的通货膨胀称为()。

承办是按照文件要求或领导批示，()的工作。

不属于企业战略方向相配合的财务性主题的是()。

很多外国大学招收中国留学生，很多学生高中阶段就留学国外，甚至很多初中生也开始出国留学，留学人员的低龄化趋势明显，你怎么看待此现象?

协议是一组(33)，它有助于(34)之间的相互理解和正确通信。协议中有三个关键因素。其中(35)定义数据的表示形式，(36)则能使数据管理所需的信息得到正确理解，(37)则规定了通信应答信号之间的间隔和先后关系。

企业系统规划方法的基本原则不包括()。

Whatistheeasiestwaytoshowthecomplexhierarchyofanewspaper?

阅读下列材料并回答问题。 材料： 下面是某师范生在模拟教学中讲授“近代中国民族工业的曲折发展”的内容时制作的一幅课件： 课件制作中设计示意图应注意哪些问题?

历史学科知识与教学能力

教师资格

结合实例谈谈怎样在物理教学中巩固已学概念。

如图所示，均匀带正电的绝缘圆环a与金属圆环b同心共面放置，当a绕O点在其所在平面内旋转时，b中产生顺时针方向的感应电流，且具有收缩趋势，由此可知，圆环a()。

如图所示，由红、蓝两种单色光组成的光束以入射角θ从圆心O处由真空射入半圆形玻璃砖，进入玻璃后分为OA、OB两束，它们从O到A和从O到B的时间分别为tA和tB，则()。

下图为高中物理某教科书的一个实验，该实验在物理教学中用于学习的物理规律是()。

许多版本的初中物理教科书中，与“声音”相关章节都是我国古代建筑天坛回音壁的内容(见图7)。简要说明物理教学中运用该资源的意义。

北京城以古代皇宫为中心，并以皇宫为中心形成一条南北向中轴线，其他重要建筑则沿中轴线排列。据此可以推论，北京城市空间格局形成的主导因素是()。

有学者探究道光皇帝为什么把他的墓修筑得比其他帝王墓都要矮小。北京师范大学历史学院龚书铎教授说：“是因为‘在他手上打了败仗丢了土地，没有面目见先帝’。”这里所说的“土地”是指()。

总供给和总需求共同作用情况下的通货膨胀称为()。

承办是按照文件要求或领导批示，()的工作。

不属于企业战略方向相配合的财务性主题的是()。

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协议是一组(33)，它有助于(34)之间的相互理解和正确通信。协议中有三个关键因素。其中(35)定义数据的表示形式，(36)则能使数据管理所需的信息得到正确理解，(37)则规定了通信应答信号之间的间隔和先后关系。

企业系统规划方法的基本原则不包括()。

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