教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

admin2020-10-30 38

问题教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

选项 A、建构主义课程理论
B、人本主义课程理论
C、改造主义课程理论
D、要素主义课程理论

答案B

解析人本主义课程理论是以人本主义心理学为基础，它的主要观点有：(1)教育的根本价值是实现人的潜能和满足人的需要；(2)教育的根本目的是培养完人；(3)主张平行与并行课程；(4)组织意义学习。

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教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

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“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。

简述班级组织的社会化功能。

利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是()

在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()

下列教学策略中，()强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

以问题为重心，将知识抛锚在一定的问题情境中，以激发学生的好奇心的教学模式是()

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()

前苏联心理学家的研究揭示：对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是；一种是，这两种水平之间的距离就是“”。

群体极化是指，群体成员以存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象。()

人类在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为()

从句中结构上看，“毫无疑问，提高全民族的科学文化水平是非常重要的”这句话中的“毫无疑问”是_____。

某镇拟编制并实施镇总体规划，根据《城乡规划法》的规定，下列哪一说法是正确的?

对于建筑高度超过32m的二类高层建筑，()可不设排烟设施。

根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，属于按设计图示尺寸以垂直投影面积(不展开)计算的是()。

下列各项业务中，可能会引起永久性差异的有()。

关于短路电流的影响，下列说法正确的有()。

下列选项中，不属于“骑士七艺”组成部分的是()。

InEnglandrecentlythreeforeigngentlemenapproachedabusstop.Aboutfiveminuteslaterthebustheywantedcamealong.They

Ateacherissomeonewhocommunicatesinformationorskillsothatsomeoneelsemaylearn.Parentsarethe【C1】______teachers.Ju

教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。持这一主张的是( )

教育理论综合知识

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“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于()类型。

简述班级组织的社会化功能。

利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是()

在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是()

下列教学策略中，()强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系。

以问题为重心，将知识抛锚在一定的问题情境中，以激发学生的好奇心的教学模式是()

关于教育目的的社会制约性，说法错误的是()

前苏联心理学家________的研究揭示：________对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是________；一种是________，这两种水平之间的距离就是“________”。

群体极化是指，群体成员以存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象。()

人类在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为()

从句中结构上看，“毫无疑问，提高全民族的科学文化水平是非常重要的”这句话中的“毫无疑问”是_____。

某镇拟编制并实施镇总体规划，根据《城乡规划法》的规定，下列哪一说法是正确的?

对于建筑高度超过32m的二类高层建筑，()可不设排烟设施。

根据《建设工程工程量清单计价规范》的规定，属于按设计图示尺寸以垂直投影面积(不展开)计算的是()。

下列各项业务中，可能会引起永久性差异的有()。

关于短路电流的影响，下列说法正确的有()。

下列选项中，不属于“骑士七艺”组成部分的是()。

InEnglandrecentlythreeforeigngentlemenapproachedabusstop.Aboutfiveminuteslaterthebustheywantedcamealong.They

Ateacherissomeonewhocommunicatesinformationorskillsothatsomeoneelsemaylearn.Parentsarethe【C1】______teachers.Ju

前苏联心理学家的研究揭示：对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是；一种是，这两种水平之间的距离就是“”。