老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是( )

admin2020-10-30 69

问题老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是( )

选项 A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退

答案C

解析惩罚和强化都属于行为心理学的强化理论中的类型。强化是指使得行为频率增加的结果；惩罚是指使得行为频率减少的结果。强化有两种类型，正强化和负强化。正强化是指通过呈现愉快刺激来使得行为增加，例如老师通过表扬来增加学生按时交作业的行为；负强化是通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激使得行为增加，例如监狱通过减刑来增加犯人遵守纪律的行为。惩罚也分两种类型，正惩罚和负惩罚。正惩罚是通过呈现厌恶刺激来减少行为频率，例如老师通过批评学生来减少学生迟到的频率；负惩罚是通过消除快乐刺激来减少行为频率，例如家长通过减少游戏时间来减少孩子不做作业的行为。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Ehqq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。()

小学阶段的课程应体现()

的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，的教学是研究型课程的学习基础。

课程设计的过程模式是由()提出的。

社会心理学家舒茨认为，个体想要与人接触、交流、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要，叫做()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()

我国当前教学改革的重点是()

一般来说，有利于解决问题的动机强度是()。

工业社会是在农业社会的基础上建立起来的一种比较高级的社会形态，以机器大工业的出现为主要标志。工业社会的教育也呈现出很多新的特征，关于其特征，下列说法错误的是()

患者女，15岁。因疲乏无力、面色苍白3个月来诊。查体：球结膜无黄染，脾轻度增大。检测WBC5．6×109／L，中性粒细胞0．70，淋巴细胞0．30，PLT170×109／L，RBC3．5×1012／L，Hb66g／L，网织红细胞0．02。患者诊断最可能是

多发性硬化症的康复治疗，不正确的是

除哪项外均为茅苍术的性状特征

根据规定，下列存款人不能申请开立基本存款账户的是()。

读甲、乙两地气候统计图，完成下面各题。甲、乙两地的气候类型分别属于()。

从0，1，2，3，4，5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数，组成没有重复数字的四位数的个数为

在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger，nAsIntegerFori=0

以下程序的功能是计算:s=1+12+123+1234+12345。请填空。#include＜stdio.h＞main()intt=0.s=0,i:for(i=1;i＜=5;i++){t=i+【】;s=s+t;}

【B1】【B7】

老师告诉小东，“如果明天早上还迟到，就请家长来学校”。这里运用的是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。()

小学阶段的课程应体现()

________的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，________的教学是研究型课程的学习基础。

课程设计的过程模式是由()提出的。

社会心理学家舒茨认为，个体想要与人接触、交流、隶属于某个群体，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要，叫做()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()

我国当前教学改革的重点是()

一般来说，有利于解决问题的动机强度是()。

工业社会是在农业社会的基础上建立起来的一种比较高级的社会形态，以机器大工业的出现为主要标志。工业社会的教育也呈现出很多新的特征，关于其特征，下列说法错误的是()

患者女，15岁。因疲乏无力、面色苍白3个月来诊。查体：球结膜无黄染，脾轻度增大。检测WBC5．6×109／L，中性粒细胞0．70，淋巴细胞0．30，PLT170×109／L，RBC3．5×1012／L，Hb66g／L，网织红细胞0．02。患者诊断最可能是

多发性硬化症的康复治疗，不正确的是

除哪项外均为茅苍术的性状特征

根据规定，下列存款人不能申请开立基本存款账户的是()。

读甲、乙两地气候统计图，完成下面各题。甲、乙两地的气候类型分别属于()。

从0，1，2，3，4，5这六个数字中任取两个奇数和两个偶数，组成没有重复数字的四位数的个数为

在窗体上画一个名称为Text1的文本框和一个名称为Command1的命令按钮，然后编写如下事件过程：PrivateSubCommand1_Click()DimiAsInteger，nAsIntegerFori=0

以下程序的功能是计算:s=1+12+123+1234+12345。请填空。#include＜stdio.h＞main()intt=0.s=0,i:for(i=1;i＜=5;i++){t=i+【】;s=s+t;}

【B1】【B7】

的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，的教学是研究型课程的学习基础。