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案例 某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,使这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。
案例 某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,使这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。
admin
2019-09-10
66
问题
案例 某校在家长委员会的协助下,在“三八”妇女节这天开展亲子活动,内容丰富,现场气氛活跃,在《感恩的心》的音乐声中,孩子们的精心组织和家长的积极参与,使这次亲子活动非常成功。最近,家长反映孩子和父母的关系走得更近了,家长与学校的联系也更加紧密了。
(2017·广西)从学校教育和家庭教育相互配合的角度分析,上述材料说明( )(不定项选择)
选项
A、教师是家庭教育的合作者
B、家长是学校教育的支持者
C、家长委员会起主导作用
D、学生成长需要家校形成合力
答案
A,B,D
解析
在家庭、学校和社会三结合教育中,学校起主导作用,C项错误。
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