课后，章老师让学生观察豆芽的生长过程来帮助学生巩固课上的知识。章老师运用的教学方法是( )。

admin2019-11-08 33

问题课后，章老师让学生观察豆芽的生长过程来帮助学生巩固课上的知识。章老师运用的教学方法是( )。

选项 A、实习作业法
B、实验法
C、实践活动法
D、讲授法

答案A

解析实习作业法是指教师根据学科课程标准要求，指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作，将知识运用于实践的教学方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/EuVv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

阅读《离骚》的教学实录(节选)，按照要求答题。师：同学们，今天我们来学习屈原的《离骚》。屈原是战国时期楚国人，名平，字原，本世纪曾被推举为世界文化名人。曾为楚国的三阁大夫，主张联齐抗秦。楚怀王死后，他两度被放逐，无可奈何之中，自投汨罗江，以死明志。代表作品
在学习李清照《一剪梅》的时候，有学生对其中的“一种相思，两处闲愁”不太理解，就问老师：一种相思怎么会是两处闲愁呢?以下教师的解说中最贴切的一项是()。
教师在讲解《我有一个梦想》一文时，有个词语是“蜿蜒”，老师解释到这属于连绵词中的叠韵词，为了让学生更清楚地了解这一类词语，以下可以用来举例的是()。
朱光潜《咬文嚼字》(节选)郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人!”上演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。他觉得这字改得很恰
学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。
某教师评价学生的语文学习，既有课堂学习活动的测评，也有课外活动的参与态度、表现、效果的记录。对这一做法分析正确的是()。
下面是一篇初中学生的习作，阅读并完成下列题。今天属于我①整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。②早上，一睁开眼就看见窗外投来的一缕阳光，阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的光点给我的一
阅读下面的教学反思(节选)，按要求答题。作文既是语文教学的一个重难点，也是语文考试必考的内容。作文成绩的高低直接影响到语文成绩的好坏，而作文题目拟定的好坏又与文章内容的优劣有联系，非重视不可!有道是：“运用之妙，存乎一心。”在作文教学中，教师要注
教学《大堰河——我的保姆》时，教师将“分析人物形象，体会诗人情感”作为教学目标之一。下面对该教学目标分析正确的是()。
阅读《伤仲永》课堂结束语，回答问题。人的成长的关键在于后天学习以提高自身素质。像方仲永这样天赋高的神童，不学习，最终也变成了普通人。而《孙权劝学》中的吕蒙，大字不识几个，通过学习，也具有军事才干和政治谋略。美国的海伦．凯勒，出生才19个月，就失去了视听能

随机试题

下列情形属于无效合同的有()。
Inthepast20yearsalone,threecoronaviruseshavecausedmajordiseaseoutbreaks.FirstcametheoriginalSARSvirusin2002.
直肠上端在什么平面与乙状结肠相接
A．化脓性心肌炎B．间质性心肌炎C．实质性心肌炎D．中毒性心肌炎E．免疫反应性心肌炎牛创伤性网胃心包炎时，引起心肌发炎，眼观心脏表面有大小不一的化脓灶，心肌上坏死、液化和大量中性粒细胞碎片，病灶周围血管扩张、充血、大量反应带。此病变为
对指定分包商的任何违约行为给业主或第三者造成损害而导致索赔或诉讼，承包商不承担责任。(　　)
某手表生产企业为增值税一般纳税人(非增值税转型试点单位)，生产各类高中低档手表，成本中的外购比例为60％，2013年2月底留抵税额2300元，3月发生以下业务：(1)邮寄进门有商业价值的货样手表2只，支付价款和邮寄费共计4000欧元；进口生产设备一台
科学的变态心理学产生于（）。
从“返乡潮”到“用工荒”，一方面从侧面反映出我国应对国际金融危机的措施及时有力，经济形势不断企稳回升向好。但另一方面，也暴露出了我国目前整体劳动力结构失衡等深层次问题。一边是“就业难”，一边却是“用工荒”；一边是企业对中高级技术人才“求贤若渴”，一边却是民
计算机的硬件系统主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和__________。
IwouldhavecomesoonerbutI______thatyouwerewaiting.

最新回复(0)

课后，章老师让学生观察豆芽的生长过程来帮助学生巩固课上的知识。章老师运用的教学方法是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在学习李清照《一剪梅》的时候，有学生对其中的“一种相思，两处闲愁”不太理解，就问老师：一种相思怎么会是两处闲愁呢?以下教师的解说中最贴切的一项是()。

教师在讲解《我有一个梦想》一文时，有个词语是“蜿蜒”，老师解释到这属于连绵词中的叠韵词，为了让学生更清楚地了解这一类词语，以下可以用来举例的是()。

学习多篇文言文后，教师引导学生总结文言实词“古今异义”的现象。下列诗句中没有包含“古今异义”的是()。

某教师评价学生的语文学习，既有课堂学习活动的测评，也有课外活动的参与态度、表现、效果的记录。对这一做法分析正确的是()。

教学《大堰河——我的保姆》时，教师将“分析人物形象，体会诗人情感”作为教学目标之一。下面对该教学目标分析正确的是()。

下列情形属于无效合同的有()。

Inthepast20yearsalone,threecoronaviruseshavecausedmajordiseaseoutbreaks.FirstcametheoriginalSARSvirusin2002.

直肠上端在什么平面与乙状结肠相接

对指定分包商的任何违约行为给业主或第三者造成损害而导致索赔或诉讼，承包商不承担责任。( )

科学的变态心理学产生于（）。

计算机的硬件系统主要包括：运算器、存储器、输入设备、输出设备和__________。

IwouldhavecomesoonerbutI______thatyouwerewaiting.

对指定分包商的任何违约行为给业主或第三者造成损害而导致索赔或诉讼，承包商不承担责任。(　　)