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如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。( ) (2016.四川)
如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。( ) (2016.四川)
admin
2019-06-15
27
问题
如果不考虑学生身心发展的特点,就会导致实际教育活动脱离学生的发展水平,这说明人是教育目的选择、确立的基本依据。( ) (2016.四川)
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
教育目的的制定依据包括特定的社会政治经济和文化背景、受教育者的身心发展特点和需要、人们的教育理想等。题干所述为人对教育目的选择、确立的制约。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/F2rq777K
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