第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )原则。

admin2015-08-07 28

问题第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )原则。

选项 A、巩固性
B、启发性
C、循序渐进
D、系统性

答案B

解析教学的启发性原则是根据教学过程中教师教的主导作用和学生学的主动性相统一的规律提出来的。该原则是指在教学中教师要充分调动学生学习的积极性，引导他们独立思考，主动探索，生动活泼地学习，自觉地掌握知识和技能，并发展自己的能力。第斯多惠的这一名言，正是体现了教学的启发性原则。

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第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )原则。

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学生是人，是教育的对象，因而他们()。(乌鲁木齐)

人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系?(浙江)

情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。(云南省)

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：()(浙江省)

联系实际，谈谈你在教育教学中如何注重学生全面素质的培养。

联系实际。谈谈如何处置和矫正课堂问题行为?

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()

下列关于自然角的说法错误的是()

A、慢性硬膜下血肿B、脑震荡C、急性硬膜外血肿D、脑挫裂伤E、动静脉畸形术后伤后24小时CT扫描为颅内梭形高密度影()

X线照片斑点的90％以上是

患者，女，18岁，干咳少痰一周，伴音哑，咽干，口渴欲饮，舌偏红苔薄黄，脉浮数。用药宜选

A．用法用量B．药物相互作用C．禁忌D．药物过量根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》了解药品不能应用的人群或者疾病情况，可查阅()。

根据质量控制准则，以下与独立性相关的书面确认函的说法中，正确的有()。

下图为四个地区在不同时间的正午太阳高度变化图，读图回答下列问题。①地纬度()

根据上图，下列说法正确的是(　　)。“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年(　　)。

Whichofthefollowingstatementsistrue?Whatwashegoodatwhenhewasatschool?

Whatthewomanthinkofthepeopleinthetown?

第斯多惠说：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的( )原则。

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学生是人，是教育的对象，因而他们()。(乌鲁木齐)

人格结构包含哪些成分?各个成分之间具有什么样的关系?(浙江)

情感情绪两极性是指人的情绪情感往往表现为对立的两个极端。(云南省)

我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面：()(浙江省)

联系实际，谈谈你在教育教学中如何注重学生全面素质的培养。

联系实际。谈谈如何处置和矫正课堂问题行为?

我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。

课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。即使是同一个课堂，也会形成不同教师的()

下列关于自然角的说法错误的是()

A、慢性硬膜下血肿B、脑震荡C、急性硬膜外血肿D、脑挫裂伤E、动静脉畸形术后伤后24小时CT扫描为颅内梭形高密度影()

X线照片斑点的90％以上是

患者，女，18岁，干咳少痰一周，伴音哑，咽干，口渴欲饮，舌偏红苔薄黄，脉浮数。用药宜选

A．用法用量B．药物相互作用C．禁忌D．药物过量根据《化学药品和治疗用生物制品说明书规范细则》了解药品不能应用的人群或者疾病情况，可查阅()。

根据质量控制准则，以下与独立性相关的书面确认函的说法中，正确的有()。

下图为四个地区在不同时间的正午太阳高度变化图，读图回答下列问题。①地纬度()

根据上图，下列说法正确的是( )。“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年( )。

Whichofthefollowingstatementsistrue?Whatwashegoodatwhenhewasatschool?

Whatthewomanthinkofthepeopleinthetown?

根据上图，下列说法正确的是(　　)。“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年(　　)。