首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
无论学生出现任何课堂行为问题,教师都不能使用惩罚手段。
无论学生出现任何课堂行为问题,教师都不能使用惩罚手段。
admin
2020-11-26
64
问题
无论学生出现任何课堂行为问题,教师都不能使用惩罚手段。
选项
答案
这种说法是错误的。学生出现课堂行为问题时,教师可以适当运用惩罚手段。少量的、方式适当的惩罚可有效地减少学生的课堂问题行为。教师在运用惩罚时,应注意: ①偶尔使用惩罚; ②使学生明白受罚的原因; ③惩罚的方式能被学生接受; ④强化与学生问题行为相反的行为; ⑤避免使用体罚; ⑥避免在学生情绪不稳定的情况下使用惩罚; ⑦惩罚应当及时出现在某一行为的开始。 题干说法过于绝对,因而是错误的。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/F7Nv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
德育起于道德知识教育,终于道德行为。
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
材料:一位物理教师在课堂上问学生:“把一块铁块和一块木块放在水里,会出现什么情况?”学生回答:“铁块沉下去,木块浮在水面上。”“为什么呢?”“因为铁重。”“而钢铁的巨轮也很重,为什么却浮在水面上呢?”这一问,学生的情绪一下子高涨起来,开始积极思考,之后,教
教学过程中要发挥学生的主体地位,就应该以学生为中心。
下列选项中不属于分组教学制特点的是()。
在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无药可救,这违背了()的原则。
中学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?()
备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。
培养和建设班集体,班主任需做哪些方面的工作?
随机试题
根据《全国生态环境保护纲要》,土地资源开发利用的生态环境保护.建设项目确需占用生态地的,应严格依法报批和补偿,并实行()的制度,确保恢复面积不少于占用面积.
由不确定性而带来的损失即为
A.处违法销售药品货值金额2倍以上5倍以下的罚款B.处违法销售药品货值金额1倍以上3倍以下的罚款C.处违法所得1倍以上3倍以下的罚款D.处2万元以上10万元以下的罚款E.处1万元以上20万元以下的罚款未取得《药品经营许可证》经营药品的,没收销售
A.PEG沉淀法B.氯胺T法C.抗体D.抗原E.非竞争性结合RIA常用的分离方法
针对放射诊疗工作人员的防护要求是
不属于我国社会保险的项目的是()。
发生运输保险事故时,如何进行索赔和理赔?
关于“最近发展区”,下列说法正确的是()。
下列4个程序中,完全正确的是()。
Thewriterpreferredsolitarywalksinthewildernesstothe______ofthecity.
最新回复
(
0
)