德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是( )。

admin2017-11-14 53

问题德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是( )。

选项 A、社会本位论
B、科学本位论
C、伦理本位论
D、个人本位论

答案A

解析社会本位教育目的论的观点是从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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