儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有( )。

admin2017-05-03 94

问题儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有( )。

选项 A、不均衡性
B、阶段性
C、灵活性
D、差异性

答案A

解析个体身心发展的不均衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不均衡的。例如，青少年的身高、体重有两个生长的高峰，第一个高峰出现在出生后的第一年，第二个高峰则在青春发展期。在这两个高峰期内，身高、体重的发展比平时要迅速得多。发展不平衡的第二个方面是不同方面发展的不均衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。如在生理方面，神经系统、淋巴系统成熟在先，生殖系统成熟在后。在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。故本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FJjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢，这表明了儿童身心发展过程具有( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

Thechiefmanagerisadeterminedman.Youneverfindhimina______whenhemakesadecision.

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计20分钟的英语听力教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-

如何处理面向全体学生与关注学生个体差异的关系?

设函数f(x)=ax+(a，b∈Z)，曲线y=f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为y=3。求f(x)的解析式，并证明：函数y=f(x)的图象是一个中心对称图形，并求其对称中心；

关于倍立方体问题中最重大的成就是柏拉图学派的()为解决倍立方体问题而发现了圆锥曲线。

袋中有50个乒乓球，其中20个黄球，30个白球，今有两人依次随机地从袋中各取一个球，取后不放回。已知第二个人取得的是黄球，求第一个人也取得的是黄球的概率。

理论与实践相结合，既是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理。结合新课程改革，谈谈你对新课程实施过程中数学教学方法应如何进行创新的见解。

我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”，这一方法的首创者是()。

简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。

在中国历史上，黄河流域曾经长时期作为中国的政治、经济和文化中心，被誉为孕育中华文化的摇篮。下列说法中正确的是()。

游梁式抽油机曲柄键安装在减速箱的()上。

A．外釉上皮层B．内釉上皮层C．星网状层D．中间层E．釉结2～3层扁平细胞，与釉质形成有关

患者女，24岁。确诊为白血病后住院治疗。今晨予以静脉输血治疗，输血即将结束时，出现皮肤瘙痒、荨麻疹、眼睑水肿，继而发生呼吸困难、喘憋。以下处理措施不正确的是

平行于水流方向的围堰为()。

下列有关金融工具的特点的说法错误的有()。

A、 B、 C、 D、 D根据题干图形，黑色三角形顶角指向空白面，由此排除A、B、C，D项可折叠成题干图形，答案为D。

Howcanpeoplegetenoughvitamins?

Musiccomesinmanyforms;mostcountrieshaveastyleoftheirown.【C1】______theturnofthecenturywhenjazzwasborn,Ameri

Thinkbeforeyoupost.Youmightnotbeawareofhowmuchinformationyou’re【C1】______.That’sthemessagefromthefounders