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  3. 根据材料，按要求完成教学设计任务。 材料：高中思想政治必修1经济生活《科学的宏观调控》的教材内容。 社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。 宏观调控，指国家综合运用各种手段

根据材料，按要求完成教学设计任务。 材料：高中思想政治必修1经济生活《科学的宏观调控》的教材内容。 社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。 宏观调控，指国家综合运用各种手段

admin2018-06-07  34
问题 根据材料，按要求完成教学设计任务。
材料：高中思想政治必修1经济生活《科学的宏观调控》的教材内容。
社会主义市场经济的正常运行与发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要科学的宏观调控。宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
宏观调控，指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。我国宏观调控的主要目标是：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。国家运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，实现宏观调控目标。
财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段，国家还可以通过制定和实施经济发展战略和规划、收入分配政策、产业政策等，对经济活动参与者进行引导，以实现国民经济持续健康发展。
国家还可以通过制定和运用经济法规等法律手段，或通过采取具有强制性的行政命令、指示等行政手段，影响和调节宏观经济，促进国民经济持续健康发展。
宏观调控应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。形成科学的宏观调控体系，充分发挥宏观调控的总体功能。
要求：
写出本教学内容的教学目标与教学重难点。
选项
答案一、教学目标 知识目标：知道宏观调控的含义、目标；了解宏观调控的手段及其相互关系。 能力目标：通过分析经济现象，逐步具备透过现象看本质，准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维能力。 情感、态度与价值观目标：通过学习宏观调控的相关知识，感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势，认同国家宏观调控的重大举措，坚定社会主义信念。 二、教学重难点 【重点】 宏观调控的主要手段及其相互关系。 【难点】 宏观调控的三种手段的区别。
解析
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