2. 职业资格
  3. 学习《桃花源记》后，教师引导学生总结学过课文中的通假字，以下各句中不包含通假字的一项是( )。

学习《桃花源记》后，教师引导学生总结学过课文中的通假字，以下各句中不包含通假字的一项是( )。

admin2017-05-19  35
问题 学习《桃花源记》后，教师引导学生总结学过课文中的通假字，以下各句中不包含通假字的一项是(  )。
选项 A、尊君在不(《陈太丘与友期行》)
B、谈笑有鸿儒，往来无白丁(《陋室铭》)
C、日扳仲永环谒于邑人(《伤仲永》)
D、孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)
答案B
解析 A项，“不”通“否”，“在不”意为“在不在”；B项中没有通假字；C项，“扳”通“攀”，意为“牵、引，带领”；D项，“知”通“智”，意为“智慧”。本题当选D项。
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