小学生道德信念的发展时期分为( )。

admin2017-07-13 37

问题小学生道德信念的发展时期分为( )。

选项 A、无道德信念时期
B、道德信念萌芽时期
C、道德信念开始形成的时期
D、道德信念稳定成熟时期
E、道德信念转变时期

答案A,B,C

解析小学生道德信念的发展经历_二个阶段：无道德信念时期、道德信念萌芽时期和道德信念开始形成时期。其中无道德信念时期：小学一、二年级学生的道德思维能力差，具体形象的感性认识占主导。道德信念萌芽时期：小学三、四年级学生中，部分人有了初步的道德信念，但不够明确和稳定。道德信念开始形成时期：从小学五年级开始形成比较明确而稳定的道德信念。

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【2014．黑龙江哈尔滨】新课程结构的主要特点是()。

【2013．四川泸州】新课程改革改倡导()。

【2013．四川内江】教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

【2014．四川泸州】以下不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是()。

【2015．辽宁鞍山】关于教育应当根据人的气质差异因势利导的表述，正确的是()。

【2010．福建】多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力．智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是()。

心理评估是检验心理健康教育效果的手段，它可采用心理测验等标准化的方法，也可以采用非标准化的方法。()

计划工作的前提条件是()。

临床使用最广泛，固位、支持、稳定作用均较理想的卡环是游离端缺失，缺牙区牙槽嵴丰满，但末端基牙状况不理想时，应选用

喘证的特征悬饮的特征

属于五官科用的OTC药物为

有助于风险管理效率的提升，并产生一致、可比、可靠的结果，是风险管理原则的()的方法。

从我国会计工作实情出发，建立单位内部会计监督制度，应当遵循的原则有()。

(　　)是世界上最早、最享盛誉和最有影响的股票价格平均数。

不属于法律援助特点的是()。

保证金是期权交易者向()支付的履约保障资金。

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