2. 公务员
  3. (2017·福建)隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。( )

(2017·福建)隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。( )

admin2019-09-10  43
问题 (2017·福建)隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。(   )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 隐性课程具有潜在性和非预期性，通常体现在学校和班级的情境之中，包括物质情境、文化情境、人际情境。这些情境对学生起潜移默化的影响和作用，有时这些影响甚至超过有意安排的课程活动。故不应减少隐性课程对学生的影响。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FX0q777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)