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当前,一些有识的教育家努力探索素质教育的________、努力尝试打破“唯分数论”的现行评价模式,却遭遇家长的不解,“耽误了我们孩子的升学,你来负责啊?”遭遇了同行“善意”的________:“别冒险了,应试教育是老路,轻车熟路,风险小。”依次填入画横线部
当前,一些有识的教育家努力探索素质教育的________、努力尝试打破“唯分数论”的现行评价模式,却遭遇家长的不解,“耽误了我们孩子的升学,你来负责啊?”遭遇了同行“善意”的________:“别冒险了,应试教育是老路,轻车熟路,风险小。”依次填入画横线部
admin
2014-02-25
73
问题
当前,一些有识的教育家努力探索素质教育的________、努力尝试打破“唯分数论”的现行评价模式,却遭遇家长的不解,“耽误了我们孩子的升学,你来负责啊?”遭遇了同行“善意”的________:“别冒险了,应试教育是老路,轻车熟路,风险小。”依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
选项
A、推进 劝解
B、改进 劝慰
C、实施 劝诫
D、落实 劝谕
答案
A
解析
“改进”指改变旧有情况,使有所进步。文段中并没有新旧情况的对比,故排除B项。“劝解”“劝慰”“劝诚”和“劝谕”都有劝说的意思,只是侧重点不同。“劝解”侧重开解、宽解,“劝慰”侧重安慰,“劝诫”侧重规劝、告诫(多用于指出错误),“劝谕”侧重晓谕(上级告知下级)。从文段表述的倾向性来说,作者对“一些有识的教育家”的努力是持肯定态度的,故排除C项的“劝诫”。由“同行”一词可知“劝谕”也不适用,排除D项。“有识的教育家”的努力探索肯定会遇到许多困难和挫折,因而同行“善意”地对他们进行宽慰、开导,“劝解”符合文意。故本题选A。
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