首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读材料,回答问题。 王老师平时收集了不同身高学生100米跑的成绩及步幅、步频等数据。他根据学生的实际情况和有关材料,设计了探究学习的方法程序,并制成了教学课件。其教学步骤如下: 第一步,上课后,教师提出问题:“跑速决定步频和步幅,但它们哪
阅读材料,回答问题。 王老师平时收集了不同身高学生100米跑的成绩及步幅、步频等数据。他根据学生的实际情况和有关材料,设计了探究学习的方法程序,并制成了教学课件。其教学步骤如下: 第一步,上课后,教师提出问题:“跑速决定步频和步幅,但它们哪
admin
2022-08-18
67
问题
阅读材料,回答问题。
王老师平时收集了不同身高学生100米跑的成绩及步幅、步频等数据。他根据学生的实际情况和有关材料,设计了探究学习的方法程序,并制成了教学课件。其教学步骤如下:
第一步,上课后,教师提出问题:“跑速决定步频和步幅,但它们哪个更重要?”在学生们简单地讨论并有了自己的假说后,教师举出了一个步频较快和一个步幅较大的优秀学生的数据进行分析,使学生得知步频和步幅在短跑中都很重要,但个人可根据自己的身高与素质特点等进行个性化的练习,发挥自己的特长,形成自己的奔跑特点。
第二步,随后,教师提出第二个问题:“你的步频和步幅是怎样的?它们有什么问题吗?”然后,教师让学生两人一组在跑道上对自己的步频和步幅进行实测。
第三步,实测后,学生们把自己的步频和步幅的数据输入计算机,与同等身高并成绩较好的步频和步幅的平均数进行对比,看看自己要想取得更好的成绩,主要的问题是步频还是步幅。
第四步,教师提出问题:“发展步频应该用什么方法?发展步幅应该用什么方法?”教师举例高抬腿跑、小步跑、后蹬跑、车轮跑、上坡跑、下坡跑等20多种跑的专门练习,让学生进行分析与判断,使学生了解各种跑的专门练习方法、作用和注意事项。
第五步,教师提出要求和练习的课题:“在今后的学习中进行合理的练习,提高自己100米跑成绩。”随后,教师把有着共同练习课题(重点提高步频或重点提高步幅)的学生,分成若干同质小组,学生在教师的巡回指导下又开始了新的探究练习。
通过对本案例中师生教学活动的了解,请你回答以下三个问题:
根据上述教学流程陈述的事件,从新课标理念出发,请对本案例进行评析。
选项
答案
评析: ①王老师认真分析教材、认真备课,制定的教学目的和教学意图非常明确。 ②王老师所提出的问题难度适当,与学生学习的动机相一致,把学生的发现学习不断引向深入。 ③探究学习的过程清晰流畅,教师运用的教学方法,符合学生探求新知的心理特点。 ④学生的探究收放有度,教学效率较高。 ⑤探究学习与运动技能教学紧密结合,运动和思考紧密结合。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/FZTv777K
本试题收录于:
体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
体育与健康学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
根据课程标准、教学实际和学生的情况制订的评价指标,下列说法错误的是()。
下列选项中,不属于艺术创作过程三阶段的是()。
形成教学个性及教学艺术性的重要基础,促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是()。
以下不属于当代美术学科教育功能的一项是()。
案例:某教师发现,部分学生觉得自己画不好,经常不按时交作业,美术学习热情不高。为了改变这一现象,教师在教学评价上做出了改变:不以作业的质量为依据,注重观察并收集学生平时表现,课堂学习的参与度、完成作业的次数等,并据此评定学生的学期成绩。
在义务教育阶段设置“设计.应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。
张老师是一位高中美术老师,她对教学工作非常认真,常常备一节课要花费三四天时间,教案非常完整,条理性也很强,但上起课来就是不能调动学生的情绪,课堂教学效果也不是很理想,不但使自己的劳动成果付诸东流,也没有提高学生的美术鉴赏能力。请你根据该老师的情况分析问题
美术教师要使美术学习成为培养学生()的能力,培育高品位的审美价值观的过程。
美术课教学评价应遵循哪些原则?
如图1,这是庙底沟类型彩陶艺术的代表作品()。
随机试题
下列属于主物和从物关系的是()
患者,女,45岁,近2年来反复出现多发口腔溃疡,两个月前劳累后出现左膝关节肿痛,双下肢皮肤结节红斑伴疼痛,一周前突发右眼视物不清,化验ESR增快,ANA阴性,最可能的诊断是
应用最多的立柱式X线管支架是
深立井井筒施工时,为了增大通风系统的风压,提高通风效果,合理的通风方式是()。
下列不属于企业投资性房地产的是()。
具有发行的银行、政府的银行、银行的银行三大职能的银行是()。
设A.B是n阶矩阵,E—AB可逆,证明E—BA可逆.
不同AS之间使用的路由协议是()。
SaveEnergyatHomeOntheaverage,Americanswasteasmuchenergyastwo-thirdsoftheworld’spopulationconsumes.That’s(1)
Whatwillthemanmostprobablydo?
最新回复
(
0
)