分析现代教学手段的优点。

admin2015-05-18 24

问题分析现代教学手段的优点。

选项

答案(1)从媒体的使用上来看：传统教学使用的挂图等手段相对平面、不够逼真，而现代化的教学手段如幻灯、投影、录音机、电视、录像、计算机等更加直观。(2)从教学形式和教学效果上来看：传统模式以“讲述+板书”的形式讲授，多以语言讲述为主，板书为辅，但缺乏动感，较难吸引学生的注意力。运用现代化的媒体，能明显提高传递教学信息的速度和效率，优势形、声、光的使用，音乐、图画以及现代电影克服了传统媒体在时间、空间、微观和宏观上的限制，化静为动，信息量大，图像生动，音响逼真，可将教材内容所涉及的生活现象和活动过程形象生动地再现于课堂中。

解析

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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分析现代教学手段的优点。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学生学习的内容有()。

依据一个人独立或顺从的程度，把人的性格分为_和。

下列属于实物直观的是()。

你认为素质教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?

属于口语表达修饰要素的有()。

实物直观一般比模象直观教学效果好。()

对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有（）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

下列选项中，不属于经典条件反射现象的是()。

下列美术流派中，艺术家波洛克的绘画风格属于()。

常用的主令电器有()。

(2007年第132题)甲状腺手术时不慎将甲状旁腺切除后可出现

慢性牙髓炎就诊时的临床表现如下，除外

教师在书写板书时要尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。

法的社会作用中，执行社会公共事务的作用仅对统治阶级是有利的。()

根据国际惯例，偿债率指标在()以下为安全区域。

(2010年)设函数z=z(x，y)由方程确定，其中F为可微函数，且F’2≠0，则

A、Thewoman’stransfertoanotherdepartment.B、Theman’stransfertoanothercollege.C、Thewoman’soptionalcoursesfornexts

分析现代教学手段的优点。

美术学科知识与教学能力

教师资格

学生学习的内容有()。

依据一个人独立或顺从的程度，把人的性格分为_________和________。

下列属于实物直观的是()。

你认为素质教育对于构建和谐社会具有什么意义和作用?

属于口语表达修饰要素的有()。

实物直观一般比模象直观教学效果好。()

对个体身心发展的动因持外铄论观点的代表人物有（）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

下列选项中，不属于经典条件反射现象的是()。

下列美术流派中，艺术家波洛克的绘画风格属于()。

常用的主令电器有()。

(2007年第132题)甲状腺手术时不慎将甲状旁腺切除后可出现

慢性牙髓炎就诊时的临床表现如下，除外

教师在书写板书时要尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。

法的社会作用中，执行社会公共事务的作用仅对统治阶级是有利的。()

根据国际惯例，偿债率指标在()以下为安全区域。

(2010年)设函数z=z(x，y)由方程确定，其中F为可微函数，且F’2≠0，则

A、Thewoman’stransfertoanotherdepartment.B、Theman’stransfertoanothercollege.C、Thewoman’soptionalcoursesfornexts

依据一个人独立或顺从的程度，把人的性格分为_和。