结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展?

admin2009-02-02 61

问题结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展?

选项

答案教师应做到： (1)慈爱可亲，公平正直，一言一行使儿童感到可信可敬，如同父母般的对儿童表示关切和爱护； (2)认可和尊重学生的人格和地位； (3)培养学生对学习的直接兴趣和间接兴趣； (4)耐心地讲解、示范使学生懂得纪律的内容要求，通过鼓励、表扬、提醒、暗示和竞赛等帮助学生养成遵守纪律的习惯； (5)通过丰富多彩、健康有益的集体活动，帮助学生适应集体生活，密切个人与集体的关系。

解析

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组织结构变革是一项既复杂又细致的工作，牵涉面广，涉及到各个下属部门的功能、责任、权限和利益的分配与再分配，各种人力、物力和财力资源的分解与再分解。在组织结构变革中需要注意的事项不包括()。
基于互联网的360度考评的优势包括()。
决策树的构成要素包括()。
让岗位上的员工定期地、有计划地流动，以提高其知识技能，使之成为复合型人才，此项工作属于()
引起测评结果误差的原因有()。
根据职业生涯规划设计的()原则，应考虑目标是否符合自己的性格、兴趣和特长。
下列说法中，体现了“合作”这一职业道德规范要求的是()。
先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习。所以，为了学习不被遗忘，在学习后要________复习。

随机试题

在保证凸轮轮廓曲线的最大压力角不超过许用值的前提下，可采用较小的基圆半径。()
能从本质上反映组织成员之间分工协作关系的是()
长期无保护地接触x线的最大不良反应是
A公司向B公司采购材料,收到B公司发来的材料,B公司开出的增值税发票注明的货款300000元,增值税51000元;该材料款A公司上月已预付了货款的50%,收料后一个月开出支票补付余款。A公司在收料时,应()元。
商业银行确立贷款意向后，业务人员向客户索取的贷款申请资料中必须包括其财务报表，下列有关收集财务报表的表述中，错误的是()。
关于小道消息的说法，错误的是()。
业主委员会换届选举后，原业主委员会应当在其任期届满之日起()日内将其保管的档案资料、印章及其他属于业主大会所有的财物移交新一届业主委员会，并做好交接手续。
某位老师在上生物课的时候，总是会让学生自己动手养一些小动物、小植物等，最终的考试成绩也以学生养的东西为标准，导致一些学生非常喜欢上生物课，不再觉得生物课枯燥无味，说明该老师具有()
A、 B、 C、 A
"Tear’emapart!""Killthefool!""Murderthereferee(裁判)!"Thesearecommonremarksonemayhearatvarioussportingevent

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结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展?

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

组织结构变革是一项既复杂又细致的工作，牵涉面广，涉及到各个下属部门的功能、责任、权限和利益的分配与再分配，各种人力、物力和财力资源的分解与再分解。在组织结构变革中需要注意的事项不包括()。

基于互联网的360度考评的优势包括()。

决策树的构成要素包括()。

让岗位上的员工定期地、有计划地流动，以提高其知识技能，使之成为复合型人才，此项工作属于()

引起测评结果误差的原因有()。

根据职业生涯规划设计的()原则，应考虑目标是否符合自己的性格、兴趣和特长。

下列说法中，体现了“合作”这一职业道德规范要求的是()。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们，如果过了很长时间直到考试前复习，就几乎等于重新学习。所以，为了学习不被遗忘，在学习后要________复习。

在保证凸轮轮廓曲线的最大压力角不超过许用值的前提下，可采用较小的基圆半径。()

能从本质上反映组织成员之间分工协作关系的是()

长期无保护地接触x线的最大不良反应是

A公司向B公司采购材料,收到B公司发来的材料,B公司开出的增值税发票注明的货款300000元,增值税51000元;该材料款A公司上月已预付了货款的50%,收料后一个月开出支票补付余款。A公司在收料时,应()元。

商业银行确立贷款意向后，业务人员向客户索取的贷款申请资料中必须包括其财务报表，下列有关收集财务报表的表述中，错误的是()。

关于小道消息的说法，错误的是()。

业主委员会换届选举后，原业主委员会应当在其任期届满之日起()日内将其保管的档案资料、印章及其他属于业主大会所有的财物移交新一届业主委员会，并做好交接手续。

某位老师在上生物课的时候，总是会让学生自己动手养一些小动物、小植物等，最终的考试成绩也以学生养的东西为标准，导致一些学生非常喜欢上生物课，不再觉得生物课枯燥无味，说明该老师具有()

A、 B、 C、 A

"Tear’emapart!""Killthefool!""Murderthereferee(裁判)!"Thesearecommonremarksonemayhearatvarioussportingevent