首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
admin
2015-05-29
64
问题
1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为( )。
选项
A、实践模式
B、过程模式
C、环境模式
D、目标模式
答案
D
解析
泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》,被公认为现代课程理论的奠基之作。他提出的课程编制的四个步骤被称为“目标模式”。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Fbjv777K
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计25分钟的英语读写教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints
下面是某教师的课堂教学片段。Step1Revision(互相问候后,教师将装有彩色小图片的信封分发给各小组)T:Opentheenvelopesplease.Youhavesomethingniceinthem.Whatare
请简述阅读后阶段的教学任务是什么(6分)?该阶段可包括哪些活动(8分)?举例说明阅读后活动该如何设计(6分)。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.结合实际(如运动、测量等)设计一道一元二次方程的应用题并给出解答.
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“一元二次方程”的一条要求为:理解配方法,能用配方法、公式法、因式分解法解数学系数的一元二次方程.针对上述要求,完成下列任务.简要说明配方法、公式法、因式分解法的含义,并说明配方法在初中数学中还有哪些应用;
“三角形内角和为180°”,其判断的形式是()。
夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学.就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图象放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等.”乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的.”逻辑不是别的东西,而是
案例:某学校的高二年级数学备课组针对“随机事件的概率”,经过讨论,拟定了如下教学目标:①通过试验,形成对随机事件发生的可能性大小做定性分析的能力,了解影响随机性事件发生的可能性大小的因素:②了解事件的种类,对事件发生的概率有初步认识。为落实教学目标
阅读材料,完成下列问题。小思《禅》原文及相关资料蝉①今年,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断续的蝉声了。近月来,窗外蝉更知知不休
随机试题
我国学制改革应遵循哪些基本原则?
理中汤的主治病证中不包括
病毒性心肌炎患儿卧床休息至热退后
财务决策的程序一般包括()。
岩体的尺寸效应指:
委托人在委托监理合同的实施过程中,承担的义务包括( )。
期货在本质上是一种风险管理工具,并不能消灭现货市场价格波动风险,而是把风险转移,由()承担。
以下为人体条件必需氨基酸的是()。
从隋唐到明清,茶叶、棉花等经济作物的种植面积不断扩大,这主要反映了()。
Noonecanbeagreatthinkerwhodoesnotrealizethatasathinkeritisherfirstdutytofollowherintellecttowhateverco
最新回复
(
0
)