“教育有法可依，但无定法可抄”，说明教师劳动具有( )。

admin2017-02-17 71

问题 “教育有法可依，但无定法可抄”，说明教师劳动具有( )。

选项 A、情境性
B、个别性
C、示范性
D、创造性

答案D

解析教师劳动具有高度的创造性，它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律，达到最优的教育效果。“教育有法可依，但无定法可抄”是说教学是有方法的，但是教学方法是不确定的，要根据不同的内容和学生的特点选择相应的教学方法，体现了教师劳动的创造性。

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教育理论综合知识

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