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【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是( )。
【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是( )。
admin
2019-08-10
73
问题
【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程,其实施顺序是( )。
选项
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
D、视具体情况,可能有多种开端顺序
答案
D
解析
由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素,德育的具体实施过程具有多种开端,可以根据学生的思想品德发展的具体状况,或以知为开端,或以情为开端,或以行为开端,最后达到多个方面和谐发展。
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