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【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是( )。
【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是( )。
admin
2019-08-10
77
问题
【2016山西太原】德育过程是对学生知、情、意、行的培养过程，其实施顺序是( )。
选项
A、以知为开端，知、情、意、行依次进行
B、以情为开端，情、知、意、行依次进行
C、以行为开端，行、知、情、意依次进行
D、视具体情况，可能有多种开端顺序
答案
D
解析
由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素，德育的具体实施过程具有多种开端，可以根据学生的思想品德发展的具体状况，或以知为开端，或以情为开端，或以行为开端，最后达到多个方面和谐发展。
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