下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答问题。指示牌在图(b)中的位置是( )。

admin2017-05-19 47

问题下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答问题。

指示牌在图(b)中的位置是( )。

选项 A、①
B、②
C、③
D、④

答案B

解析 A项，①距离老校门大于200米，故不符合题意；B项，图中的比例尺是1：100，指示牌距离老校门200米，所以图上的距离是2厘米，从校园景观指示牌中指示的方向和距离，可判断其位置应在②处，故正确；C项，③距离老校门小于200米，故不符合题意；D项，④距离老校门小于200米，故不符合题意。故选B。

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答问题。指示牌在图(b)中的位置是( )。

地理学科知识与教学能力

教师资格

下列关于生物育种的叙述，正确的是()。

下图是某生态系统中的食物网简图，图中甲－庚分别代表不同的生物。问题：若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是________。

图3为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是()。

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了四幅图。以下图中“A”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等的是()。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是________。

下图中左图为反射弧，右图为左图中D结构的放大示意图。请根据图分析，回答下列问题。问题：用针刺A时，引起E收缩的现象称为，完成这一过程的结构基础称为。

屈原《国殇》：身既死兮神以灵，_________________!

服磺胺类药物需多饮水的目的是

函数的极值可疑点的个数是()。

经济法律关系是指由经济法律规范所确认的，在经济管理和经济协作过程中所产生的()关系。

在下列预算编制方法中，基于一系列可预见的业务量水平编制的，能适应多种情况的预算是()。

计数抽样中，衡量批质量水平的有()。

分封制是西周的一种重要政治制度，西周初年分封了许多诸侯国，下列诸侯国属于西周初年分封的是()。

下列队列的描述中，正确的是()。

下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示牌，下图(b)为校园图局部。读图，回答问题。 指示牌在图(b)中的位置是( )。

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下图是某生态系统中的食物网简图，图中甲－庚分别代表不同的生物。问题：若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是________。

图3为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是()。

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸作用速率的关系，并绘制了四幅图。以下图中“A”点不能表示光合作用速率与呼吸作用速率相等的是()。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图8、9中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。问题：用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是________。

下图中左图为反射弧，右图为左图中D结构的放大示意图。请根据图分析，回答下列问题。问题：用针刺A时，引起E收缩的现象称为________，完成这一过程的结构基础称为________。

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