假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的( )。

admin2019-07-22 61

问题假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的( )。

选项 A、关注情境阶段
B、关注学生阶段
C、关注生存阶段
D、关注发展阶段

答案C

解析教师的专业发展要经历三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。其中处于关注生存阶段的老师，他们最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等，处在这个阶段的老师可能会把大量的时间花在如何与学生搞好个人关系上。

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假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的( )。

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【2014．河北石家庄】对违反学校管理制度的学生，学校当予以()。

与课堂教学相比，课外、校外教育更有利于()

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是()。(2015．辽宁)

教学要按照学科的逻辑系统和认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，遵循的是()。

任何学科教给学生的知识首先都是()，它是教材的主要内容。

【2015．河北省属】在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设．这主要有利于落实课程三维目标中的()。

在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于()。

教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()

存教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定。这种教学评价方式是()

(2018·山西)小学生在课外开展的航模小组、无线电小组、计算机小组属于()(常考)

差异化战略实现途径、适用条件各是什么?如何实施?

青霉素注射液要求现用现配，其主要目的是防止

正在接受根管治疗，但根尖周损害还在加重则应考虑可能感染了

承包商可以向业主要求既延长工期，又索赔费用的情况包括()。

(2011年)在弯曲变应力作用下零件的设计准则是()。

已知资产的价值与功能之间存在线性关系，参照物与评估对象仅在功能方面存在差异，参照物的年生产能力为1200件产品，成交价格为1500元，评估对象的年生产能力为1000件。要求：计算评估对象的价值。

假设2009年7月7日某只股票有如表1所示的4个买单，那么成交顺序为(　　)。

群众举报某乡政府违规出让、出租土地，县里准备成立调查组调查。乡里听说后，召集群众开会，把可能问到的问题的答案让农民背会。领导将调查的任务交给你，你怎样保证调查的真实性、准确性?

(1)若A可逆且A～B，证明：A～B；(2)若A～B，证明：存在可逆矩阵P，使得AP～BP．

假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的( )。

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教学要按照学科的逻辑系统和认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基本知识、基本技能，形成严密的逻辑能力，遵循的是()。

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已知资产的价值与功能之间存在线性关系，参照物与评估对象仅在功能方面存在差异，参照物的年生产能力为1200件产品，成交价格为1500元，评估对象的年生产能力为1000件。要求：计算评估对象的价值。

假设2009年7月7日某只股票有如表1所示的4个买单，那么成交顺序为( )。

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(1)若A可逆且A～B，证明：A*～B*；(2)若A～B，证明：存在可逆矩阵P，使得AP～BP．

假设2009年7月7日某只股票有如表1所示的4个买单，那么成交顺序为(　　)。

(1)若A可逆且A～B，证明：A～B；(2)若A～B，证明：存在可逆矩阵P，使得AP～BP．