在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是( )。

admin2021-09-08 39

问题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是( )。

选项 A、改造主义教育
B、要素主义教育
C、永恒主义教育
D、结构主义教育

答案D

解析结构主义教育主张传授学科的基础知识和基本结构，提倡发现法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Foca777K

本试题收录于：教育硕士（教育综合）题库专业硕士分类

教育硕士（教育综合）

专业硕士

相关试题推荐

简述测评当中的晕轮效应。【北京大学2013】
简述你对人格及其形成与发展的理解。【东北师范大学2012；江西师范大学2011】
在视觉信息加工过程中．我们大脑的顶通路或背侧通路主要负责对空间信息加工，这个通路被称为()。
患有()人格障碍的个体在人际关系、自我形象和情感方面广泛存在不稳定性，并有明显的冲动行为。
根据你对知识与专业技能(也称之为认知技能)形成和发展过程的理解，我们获得的知识可以区分为哪两类?知识是如何转化为认知技能的?请详细阐述专业技能的形成和发展阶段。
现代社会心理学诞生的标志性人物是()。
请介绍什么是学习，论述主要学习理论的核心思想并总结不同的学习理论之间有什么异同。
通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种方法叫()。
用所学知识，论述学习的内涵。

随机试题

交桩应有交桩记录。在接受桩位时发现桩位损坏，施工单位应及时提出并提请设计单位进行()。
Happinesscanbedescribedasapositivemoodandapleasantstateofmind.Accordingtorecentpolls(民意测试),sixtytoseventype
迷走神经兴奋导致心肌收缩力减弱的机制为
下列哪一种药物是吗啡的拮抗剂
所用文字必须以中文为主并使用国家语言文字工作委员会公布的规范化汉字的是字迹应清晰易辨，标示清楚醒目，不得有印字脱落或粘贴不平等现象的是
按照城乡住户调查一体化方案，下列各项中不属于转移性收入范围的是()。
(2013年)位于某市区的甲房地产开发公司，2012年度开发建设办公楼一栋。12月20日与本市乙企业签订了一份购销合同，将办公楼销售给乙企业，销售金额共计3000万元。合同载明，乙企业向甲房地产开发公司支付货币资金2500万元。另将一块未作任何开发的土地的
与幼儿同相比，家庭教育的特点是()
我们当前面临的数字社会至少有以下三个特征：第一，数字化技术正在从一个商业应用技术变成民用的产品和文化，这是数字社会的基本特征。过去一个数字化技术可能会制造出很多产品，而今数字化技术已成为消费品，成为人们生活和文化的一部分。第二，社会存在
视觉暂留指人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视神经的反应速度会造成视觉形象并不立即消失的现象。根据上述定义，下列未利用视觉暂留现象的是：

最新回复(0)

在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是( )。

教育硕士（教育综合）

专业硕士

简述测评当中的晕轮效应。【北京大学2013】

简述你对人格及其形成与发展的理解。【东北师范大学2012；江西师范大学2011】

在视觉信息加工过程中．我们大脑的顶通路或背侧通路主要负责对空间信息加工，这个通路被称为()。

患有()人格障碍的个体在人际关系、自我形象和情感方面广泛存在不稳定性，并有明显的冲动行为。

根据你对知识与专业技能(也称之为认知技能)形成和发展过程的理解，我们获得的知识可以区分为哪两类?知识是如何转化为认知技能的?请详细阐述专业技能的形成和发展阶段。

现代社会心理学诞生的标志性人物是()。

请介绍什么是学习，论述主要学习理论的核心思想并总结不同的学习理论之间有什么异同。

通过设置对照班来研究不同教学方法对学生考试成绩的影响，这种方法叫()。

用所学知识，论述学习的内涵。

交桩应有交桩记录。在接受桩位时发现桩位损坏，施工单位应及时提出并提请设计单位进行()。

Happinesscanbedescribedasapositivemoodandapleasantstateofmind.Accordingtorecentpolls(民意测试),sixtytoseventype

迷走神经兴奋导致心肌收缩力减弱的机制为

下列哪一种药物是吗啡的拮抗剂

所用文字必须以中文为主并使用国家语言文字工作委员会公布的规范化汉字的是字迹应清晰易辨，标示清楚醒目，不得有印字脱落或粘贴不平等现象的是

按照城乡住户调查一体化方案，下列各项中不属于转移性收入范围的是()。

与幼儿同相比，家庭教育的特点是()

视觉暂留指人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视神经的反应速度会造成视觉形象并不立即消失的现象。根据上述定义，下列未利用视觉暂留现象的是：