学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是（）。

admin2020-09-11 36

问题学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是（）。

选项 A、同化
B、顺应
C、平衡
D、重组

答案A

解析本题考查的是皮亚杰认知发展理论。皮亚杰认为心理结构涉及图式、同化、顺应、平衡四个概念。其中，同化是指学生利用相关的原有认知经验对新信息进行解释，从而“超越给定的信息”，并生成更丰富理解的过程。因此，题干表述属于同化。A 项正确。A 项：顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响，即改变原有图式，以适应环境。与题干不符，排除。C 项：个体通过同化和顺应达到机体与环境的平衡，当已有的图式不能解决面临的问题情境时，不平衡的状态就产生了。如果失去了平衡，就需要改变行为以重建平衡。个体在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善认知结构，从而实现认知的发展。与题干不符，排除。D 项：为干扰项。与题干不符，排除。故选 A。

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画家必须作画才能获得最大的满足，诗人必须写诗才能获得最大的满足，这类现象体现了人的()

皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。()

去过几次小朋友家就能画出具体的路线图来，这是认知发展到感知运动阶段的儿童能做到的。()

教学内容是学与教过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为________。

联系实际谈谈教育心理学的作用。

男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。()

问题解决时没有固定的答案，是通过发展新方法形成新思路和步骤的方法是()

“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质占优势的基础上”，这一观点是()教育目的论。

2019年4月15日下午6时30分左右，法国（）发生火灾，整座建筑损毁严重，法国总统马克龙表示：“这是整个法国，整个法兰西民族和全体天主教徒的灾难。”

2019年5月9日在青岛举行的2019全球创投风投大会上，不少与会者都有这样的共识，青岛需要成为一个有活力的城市必须提高创新能力，最紧要的是实现资本与人才的相互撬动。（）

肾柱：

针刺时患者体位的选择是否适当，对下列哪些有很大的影响

A．山楂B．神曲C．枳实D．青皮E．麦芽善治油腻肉积的是()。

关于火力发电厂接有I类负荷的厂用电低压母线，考虑其备用电源设置，下列说法正确的是()。

(山西党群2012—63)()

封建社会的税基由人丁过渡到田亩，由实物到银两的变化，并不意味着()。

新中国进人社会主义初级阶段的标志是()

Abouttheshelling,whichofthefollowingstatementsisCORRECT?

I’msurehedidn’tknow(exact)______whathewasdoingwhiletheaccidenttookplace.

学生一旦在新信息与原有认知经验之间建立了逻辑联系，就可以利用相关的背景知识对新信息作出进一步的推理和预期，从而“超越给定的信息”，生成更丰富的理解。这一知识建构的心理机制是（ ）。

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2019年4月15日下午6时30分左右，法国（）发生火灾，整座建筑损毁严重，法国总统马克龙表示：“这是整个法国，整个法兰西民族和全体天主教徒的灾难。”

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