某版教科书把《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》三篇课文编排在一个单元。下列对该单元的教学建议不恰当的是( )。

admin2021-06-01 12

问题某版教科书把《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》三篇课文编排在一个单元。下列对该单元的教学建议不恰当的是( )。

选项 A、本单元课文主要为古代记叙散文，应该引导学生理清文章叙事结构，培养概括能力
B、本单元课文内容多选自历史传记，应该着重培养学生对历史典籍的鉴赏和研究能力
C、本单元课文语言简洁，应该鼓励学生反复朗读，悉心体会古代记叙散文语言表达技巧
D、本单元课文多涉及人物的嘉言懿行，应该指导学生领略古人才华和品德

答案B

解析题干所示三篇文章都是千古流传的叙事名篇，学习这个单元既可以领略古人的才华和品德，又可以欣赏和借鉴叙事的艺术。文言叙事语言简洁，学生不仅要反复朗读，悉心体会，还要学会抓住关键词，概述文章的叙事脉络，做到纲举目张、化繁为简，提高概括能力和表达能力。因此，A、C、D三项建议均恰当。B项，“着重培养学生对历史典籍的鉴赏和研究能力”不是古代叙事散文单元的主要教学目的。

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语文学科知识与教学能力

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