“实践与综合应用”的教学中选取什么样的主题和素材有较强趣味性并能激发学生的学习兴趣?

admin2016-03-24 43

问题 “实践与综合应用”的教学中选取什么样的主题和素材有较强趣味性并能激发学生的学习兴趣?

选项

答案实践与综合应用的教学内容应根据小学生的身心发展特点，选择有较强趣味性、能激发学生学习兴趣的主题和素材．一般来说，贴近学生生活现实的题材能让学生感到熟悉和亲近，对完成任务比较有信心；游戏性题材有较强的愉悦功能，对学生有比较大的吸引力；设计和制作类的活动任务性比较突出，能激发学生的挑战欲望．这些内容都能比较有效地引发学生参与活动的动机．但同时也应注意，要将学生兴趣引向更深层次的探索实践活动，要有明确的活动目标，要有数学味道．

解析

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“实践与综合应用”的教学中选取什么样的主题和素材有较强趣味性并能激发学生的学习兴趣?

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情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的和。

在Word2003文档中，要更改打印纸张大小时，应该使用的命令是()。

如图，山脚下有一棵树AB，小华从点B沿山坡向上走50米到达点D，用高为1.5米的测角仪CD测得树顶的仰角为10°，已知山坡的坡角为15°，求树AB的高．(精确到0.1米)(已知sin10°≈0.17，cos10°≈0.98，tan10°≈0.18，si

如图，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，C为切点，若两圆的半径分别为3cm和5cm，则AB的长为______cm。

请简要描述小学数学教学原则。

谈谈你对数学教学的看法?

如果：A＝2×2×5，B＝2×3×5，那A、B的最大公约数是_，最小公倍数是_．

a与b为非零自然数，且b+1=a，那么a与b的最小公倍数是()．

如果A=2×2×5，B=2×3×5，那A、B的最大公约数是，最小公倍数是．

家长制家庭

颅内压增高的临床表现是

在人与事的配置过程中，既要达到工作的满负荷，又要符合人的生理心理要求，属于()原理。

在诗歌与散文的教学过程中，教师应在一定阅读量的基础上，____________，鉴赏研读。

经济学上常把投资、消费和出口比喻为拉动GDP的“三驾马车”。()

2021年6月，习近平总书记在青海考察期间指出，在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。根据他的讲话，广大党员、干部要()。

元朝罪名体系最为显著的变化，是以下哪一项罪名的确立：()

You’restuckinaseaofstandstilltrafficwhentheybegin;hungerpangs,thekindthatunleashasteadystreamoffast-foodfa

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如图，以O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB是小圆的切线，C为切点，若两圆的半径分别为3cm和5cm，则AB的长为______cm。

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