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奥苏伯尔认为，学生原有的( )是实现学习迁移的“最关键的因素”
奥苏伯尔认为，学生原有的( )是实现学习迁移的“最关键的因素”
admin
2019-04-18
78
问题
奥苏伯尔认为，学生原有的( )是实现学习迁移的“最关键的因素”
选项
A、知识水平
B、认知结构
C、经验水平
D、学习动机
答案
B
解析
认知结构迁移理论是奥苏伯尔根据他的有意义言语学习理论(即同化理论)发展而来的。奥苏伯尔认为迁移是有意义学习的必要成分。其中认知结构是迁移得以产生的重要中介。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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