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  3. 根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于（ ）

根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于（ ）

admin2019-01-23  61
问题 根据斯金纳的学习理论，现实生活中的口头表扬属于（      ）
选项 A、正强化
B、内部强化
C、原始强化
D、条件强化
答案A，D
解析 本题旨在考查考生对教育心理学中斯金纳的操作性条件学习理论的理解和把握。强化是反应概率增加的现象。正强化，又译作积极强化。当人们采取某种行为时，能从他人那里得到某种令其感到愉快的结果，这种结果使反应概率增加的现象就是正强化，本题中涉及的口头表扬会导致个体对应的反应的概率增加，因此属于正强化。内部强化是指个体通过对自身进行奖励以促进反应概率的增加。原始强化是一种初级强化形式，涉及的强化物是一级强化物，即用来满足个体的生理需要的强化物，比如食物等。条件强化由初级强化衍生而成的强化作用及其过程，即涉及的强化物虽不能直接满足个体的生理需要，但它与那些满足个体生理需要的强化物有关联。口头表扬不属于一级强化物，但它与一级强化物存在关联，因此由口头表扬导致的强化属于条件强化。故选AD。
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