儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。

admin2016-03-08 68

问题儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。

选项 A、多维思维
B、思维的可逆性
C、具体逻辑思维
D、守恒观念形成

答案B

解析皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段，分别是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。每个阶段有自己的特点，这些特点是教师招聘考试中的常考点。在感知运动阶段主要是物体恒存以及主客体的分化，其中又以后者考得更多。在前运算阶段主要是思维的不可逆性、泛灵论和自我中心。在具体运算阶段儿童的思维有几大特点是这部分考试中最常考的，包括思维的可逆性、掌握守恒关系、去自我中心。这一阶段是这部分知识中最常考的，因此如果在考试中考生不确定是什么阶段时，选择该项得分的概率更大。到了形式运算阶段则关键就是抽象逻辑思维的发展。本题中，多维思维、守恒观念形成、具体逻辑思维都是具体运算阶段的特点，但不是标志。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GT5v777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为()。

教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即()。

“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现在教学中学生具有()。

在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中，专门就切实减轻中小学课业负担做了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务。减轻课业负担，教师的做法不正确的是()。

对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。

【2018年上】有三十多年丰富教学经验的段老师，特别重视外出学习，一有机会就向其他老师取经，观摩别人的课堂，反思自己的教学方法，努力提高教育教学水平。这说明段老师具有()。

胆汁酸合成的限速酶是()

何谓微生物?微生物有哪些种类?

潜伏期的流行病学意义不包括

海外投资保证制度是资本输出国对本国的私人海外投资依据国内法所实施的一种对该投资所可能产生的政治风险进行保险的制度。下列关于海外投资保证制度的哪一项表述不正确？

严格控制现浇板的厚度和现浇板中钢筋保护层的厚度。阳台、雨篷等悬挑现浇板的负弯矩钢筋下面，应设置间距不大于（）mm的钢筋保护层支架，在浇筑混凝土时，保证钢筋不位移。

下列注册建造师的签章合同管理文件中，管理文件是()。

深圳证券交易所在收到全套上市申请文件后7个交易日内，必须作出是否同意上市的决定。

川剧：变脸

计算机的机器字长为32位，那么下列说法中正确的是()。