首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
季氏将伐颛臾 季氏将伐颛臾。冉有季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。” 孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?” 冉有曰:“夫子欲之;吾二臣者,皆不欲也。” 孔子曰
季氏将伐颛臾 季氏将伐颛臾。冉有季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。” 孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?” 冉有曰:“夫子欲之;吾二臣者,皆不欲也。” 孔子曰
admin
2015-11-25
69
问题
季氏将伐颛臾
季氏将伐颛臾。冉有季路见于孔子,曰:“季氏将有事于颛臾。”
孔子曰:“求,无乃尔是过与?夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。是社稷之臣也,何以伐为?”
冉有曰:“夫子欲之;吾二臣者,皆不欲也。”
孔子曰:“求,周任有言曰:‘陈力就列,不能者止。’危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来之。既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内,吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。”
将下列句子翻译成现代汉语。
(1)危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?
(2)丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。
选项
答案
(1)(盲人)站不稳,却不去扶持,跌倒了也不去搀扶,那何必要用那个辅助的人呢? (2)我听说拥有邦国的诸侯和拥有封地的大夫,他们不担忧财产少而担忧财富分配不均匀,不担忧人口少而担忧(境内)不安定。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/GU2q777K
本试题收录于:
中学语文题库教师公开招聘分类
0
中学语文
教师公开招聘
相关试题推荐
英语课程的评价体系要体现评价主体的()和评价形式的()。评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习的效果。
英国语言学家威利斯,在《任务学习的框架》中提出了任务型教学的三个步骤,即前任务、任务环阶段和——。
下文中共有10处语言错误,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(\)划掉。修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。Alibraryis
某学校数学老师周老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找周老师辅导孩子。周老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推脱,且迟到缺课现象相当严重,导致教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育
孩子讨厌做家务,母亲要求孩子在规定时间内较好地完成作业后才不用做家务。这属于()。
词的最后两句作者用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?词题为“代人赋”,作者为什么要以此为题?请简要说明。
下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。
下列词语中划线的字,读音完全正确的一组是()。
列夫托尔斯泰,俄国杰出的现实主义作家,主要作品有长篇小说《复活》、________、等。列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。
下面是一则教学案例片段,请作简要评析。教师在教完《扁鹊见蔡桓公》一课后,在总结全文的时候,问学生:“学完了本课,你有什么收获和感受?”学生争先恐后地回答问题。A生说:“我学会了文中的生字词,知道了‘讳疾忌医’的含义,就是说有了病,一定要听从大夫
随机试题
加强职业道德建设,可以促进社会主义________的正常发展。
下列组合,错误的是
患者,男,46岁。近日双眼睑水肿,尿呈洗肉水样,血压150/90mmHg,尿蛋白(++),尿沉渣有少量红细胞,大量颗粒管型。其病变在
近曲小管重吸收的特点是
患者右胸被撞伤2小时,胸痛,右胸呼吸幅度小,呼吸音弱,胸部X线检查,右胸5~8肋单处骨折,无血气胸,治疗应选择()
我国封闭式基金在达成交易后,二级市场交易份额和股份的交割是在()日,资金交割是在()日完成。
我国现有文献中最早引用勾股定理的是()
被唐德斯称为基线时间的是
数据库管理系统DBMS和操作系统OS之间的关系为______________。
Howdoesthemanrespondwhenthewomandecidestheyshouldgoonadiet?
最新回复
(
0
)