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从学科属性的角度分析,教育心理学既是一门交叉学科,又是一门相对独立的学科。因此,从事教育心理学研究既应考虑交叉学科的特点,又应不失自身的独特性。这就要求研究者善于用( )的观点看待问题、分析问题、解决问题。
从学科属性的角度分析,教育心理学既是一门交叉学科,又是一门相对独立的学科。因此,从事教育心理学研究既应考虑交叉学科的特点,又应不失自身的独特性。这就要求研究者善于用( )的观点看待问题、分析问题、解决问题。
admin
2021-02-28
50
问题
从学科属性的角度分析,教育心理学既是一门交叉学科,又是一门相对独立的学科。因此,从事教育心理学研究既应考虑交叉学科的特点,又应不失自身的独特性。这就要求研究者善于用( )的观点看待问题、分析问题、解决问题。
选项
A、发展观
B、辩证观
C、人性观
D、形而上学观
答案
B
解析
辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。辩证法是一种化解不同意见的辩论方法。在两个或多个对一个主题持不同看法的人之间的对话,他们希望通过这种有充分理由的对话建立起对事物真理的认知。教育心理学有多种属性,考虑到学科的多种属性就需要用辩证法的观点看待问题、分析问题、解决问题。
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