高一学生汤帅，自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，汤帅的父母看到孩子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次

admin2022-06-01 44

问题高一学生汤帅，自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏，虽然还没有到逃课的程度，但课余时间都用来玩游戏，根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张，汤帅的父母看到孩子这样，非常担心，经常对他进行说教，但没有什么效果，反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情汤帅的爸爸动手打了他，自此汤帅不再同爸爸讲话。汤帅的妈妈看在眼里，急在心里，找到社会工作者寻求帮助。汤帅的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键在于汤帅很重视爸爸对自己的看法，爸爸对于自己的失望让汤帅更加叛逆。从这个案例来看，以下观点分析正确的是( )。

选项 A、汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是纵向的
B、对汤帅影响最大的是同辈群体，但家庭与同辈群体的影响是交互的
C、对汤帅影响最大的是家庭，但家庭与同辈群体的影响是交互的
D、同辈群体直接影响了汤帅的个体发展

答案D

解析家庭教养模式包括纵向和横向两个方面，纵向影响主要来自家庭背景和家庭中过去的事件，多在宏观层面展开。横向影响主要关注家庭成员间互动如何影响个体的成长与发育，属微观层面。本题中，汤帅因为朋友的影响而开始玩网络游戏，即同辈群体直接影响了汤帅的个体发展。

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初级社会工作综合能力

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社会工作师

王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没有意义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应该制订的服务目标是()

王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于()

小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况，小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。

A．正常足月新生儿B．足月小样儿C．小于胎龄儿D．适于胎龄儿E．大于胎龄儿胎龄37周至未满42周，出生体重2350g

我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持的根本基点是()

用统筹法计算工程量时，如遇多层建筑物，各楼层的建筑面积或砌体砂浆标号不同时，均可()。

一级科目编码必须按财政部的统一编码方案进行编制。()

“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”出自于()。

关于生物的遗传，下列说法错误的是：

明朝实行“重其所重”的原则，加重了对伦理教化方面犯罪的处罚。　　　　(　　)

Artificialintelligenceisbecominggoodatmany"human"jobs—【C1】______disease,translatinglanguages,providingcustomerservi

A、Theboy’sassociation.B、Thegirl’scompetition.C、ThetriptoBeijing.D、ThetriptoGuilin.DWhatistheconversationabout?

初级社会工作综合能力

社会工作师

王女士近来情绪波动很大，严重影响了生活。情绪低落时，王女士觉得生活没有意义，不愿意与他人交往，情绪平稳时，王女士能够像平时那样生活。对此，社会工作者应该制订的服务目标是()

王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干，母子经常争吵。王女士找到社会工作者小秦，希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时，小强属于()

小红最近与同学发生了争吵，觉得委屈，找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况，小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。

A．正常足月新生儿B．足月小样儿C．小于胎龄儿D．适于胎龄儿E．大于胎龄儿胎龄37周至未满42周，出生体重2350g

我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须坚持的根本基点是()

用统筹法计算工程量时，如遇多层建筑物，各楼层的建筑面积或砌体砂浆标号不同时，均可()。

一级科目编码必须按财政部的统一编码方案进行编制。()

“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”出自于()。

关于生物的遗传，下列说法错误的是：

明朝实行“重其所重”的原则，加重了对伦理教化方面犯罪的处罚。 ( )

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A、Theboy’sassociation.B、Thegirl’scompetition.C、ThetriptoBeijing.D、ThetriptoGuilin.DWhatistheconversationabout?

明朝实行“重其所重”的原则，加重了对伦理教化方面犯罪的处罚。　　　　(　　)