练习法最能体现教学的

admin2018-05-10 25

问题练习法最能体现教学的

选项 A、循序渐进原则
B、可接受原则
C、巩固性原则
D、理论联系实际原则

答案C

解析本题考查的是“教学原则”和“中小学常用的教学方法”，旨在综合考查考生对中小学常用的教学方法和教学原则的理解与掌握程度。练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作以形成技能技巧的方法，练习法最能体现巩固性原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能；循序渐进原则主要是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行；可接受原则主要是指教学的内容、分量和进度是学生能够接受的，但又要有一定的难度；理论联系实际原则主要是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，运用知识去分析问题和解决问题。因此，正确答案为C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/H1ui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

练习法最能体现教学的

教育学311

学硕统考专业

在国民党政府的改革中，照搬外国教育制度、忽视中国国情从而最终失败的教育管理制度是()。

科学教育思潮在“五四”后，在西方学者和科学成果的推动下得到了较为广泛的发展。其中，以俞子夷、廖世承、陈鹤琴等人为代表，以南京高师和北京高师为基地，形成南北两个研究工作重心的是

被视为是决定了英国战后教育发展的基本方针政策的教育法案是

作为一门学科，教育学的最终发展目标是

简述教学原则确立的依据。

研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是

最早提出“归因理论”的心理学家是()

简述教育科学研究成果表述的基本要求。

智者是西方最早的职业教师。

属于真核细胞型的微生物是

防止化学烧伤主要是防止易烧伤人体的化学药品与人体接触，下列措施可能会造成烧伤危害的是

图示等边角钢制成的悬臂梁AB，c点为截面形心，x’为该梁轴线，y’、z’为形心主轴。集中力F竖直向下，作用线过角钢两个狭长矩形边中线的交点，梁将发生以下变形：

开发区区域环境影响评价技术导则的适用范围是()。

能源技术改造项目内容包括()。

在质量管理中，用来整理数据、描述质量特性数据分布状态的质量分析图是()。

对120人进行一次兴趣调查，喜欢足球运动的与不喜欢足球运动的人数比为5:3，喜欢篮球运动的与不喜欢篮球运动的人数比为7:5，两种球类活动都喜欢的有43人，则对这两类球类活动都不喜欢的有()。

生态系统中的能量流动和物质循环是通过——进行的，不同生物间的关系十分复杂，主要是围绕发生联系。