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教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了 ( )
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了 ( )
admin
2018-08-22
41
问题
教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了 ( )
选项
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
答案
C
解析
“生物起源说”认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象;“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿,该学说把人类有意识的教育行为混同于无意识地模仿,同样导致了教育的生物学化,否认了教育的社会性。故二者都否定了教育的社会属性,是不科学的。
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教育学题库普高专升本分类
0
教育学
普高专升本
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