案例心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成了一个18名学生的班级，心理学家对这18名学生进行智力测验，发现每一名学生的智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点：第一，分析他们在学业上失败的原

admin2019-09-10 66

问题案例  心理学家做了这样一个实验：从三个班中将成绩排名后六位的学生抽出来，组成了一个18名学生的班级，心理学家对这18名学生进行智力测验，发现每一名学生的智商都在正常范围之内。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点：第一，分析他们在学业上失败的原因，第二上课提问时，难度适当；第三，对回答问题正确的同学给予鼓励，回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误答案；第四，鼓励学生的点滴进步，提高他们的自信心；第五，要求教师使用各种媒体增加学生的兴趣。后来，这18名同学在半年以后学习大有进步，已经不再是差生。
(2015·河北)教师可以用( )激发学生学习动机。(单项选择)
  ①正确的结果归因  ②充分利用反馈信息对学生进行奖励
  ③创造适合学习难度的问题情境④运用正强化鼓励学生学习

选项 A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②③④

答案D

解析略。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/HZMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

师生关系就是教学的关系。()

制定我国教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。()

“为人师表”，就是要求教师言传身教，以身立教。()

民国时期上陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，了为平民子女服务的幼儿园，如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。()

政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。()(2014·四川)

列举提高小学生识记能力的方法。

谈谈学习动机与学习需要和诱因之间的关系。

陈述性知识的表征形式是()

【2014四川】在教育的目的决定方面，个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料，个人不可能成为教育的目的。这表达的教育的价值取向是()。

谁享有民主表明()。

急性肾小球肾炎(链球菌感染后肾炎)的发病机制主要是

关于脑膜炎球菌，下列错误的是()

药品经营者在市场交易中应遵循的原则是

日本著名美术教育家川田阳子说过一句话：“无论多么高级的艺术表达，都是艺术形象的客观外化．如果形象本身死气沉沉，无法说话，那么观者也会有同样的感受。”这句话强调美术课程中，一定要注重其()。

—OughtItogorightnow?—______.

我们党在长期执政条件下，保持先进性和增强创造力的决定性因素是坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神。()

19世纪60年代后，洋务派兴办洋务事业的指导思想是

Agoodmarriagemeansgrowingasacouplebutalsogrowingasindividuals.Thisisn’teasy,marriagehasalwaysbeendifficult.