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学生小谭写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼。这时,我们定出的目标行为是:提高孩子做作业的速度和质量。我们在孩子做作业的地方放上一个钟,让孩子时刻注意到自己做作业的速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋
学生小谭写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼。这时,我们定出的目标行为是:提高孩子做作业的速度和质量。我们在孩子做作业的地方放上一个钟,让孩子时刻注意到自己做作业的速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋
admin
2019-03-11
29
问题
学生小谭写作业的速度比较慢,做作业时注意力不集中,而且注意力很容易被其他轻微刺激所吸引,妈妈为此非常苦恼。这时,我们定出的目标行为是:提高孩子做作业的速度和质量。我们在孩子做作业的地方放上一个钟,让孩子时刻注意到自己做作业的速度,在孩子的手腕上套上一个皮筋,让孩子对自己做好自我督促和惩罚。第一周内每次提前十分钟,给予孩子喜欢的强化物;第二周内要求必须在几点之前(十点)完成所有家庭作业,然后才给予强化;后面要求继续提高,直到孩子做作业的速度达到一般学生做作业的速度。经过一段时间的坚持,孩子的作业速度大大提高,而且一回家就专心地完成作业,不再需要家长的督促和管理。(2014·江苏)
选项
答案
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
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