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简述要素主义教育。
简述要素主义教育。
admin
2015-06-11
50
问题
简述要素主义教育。
选项
答案
1938年“要素主义者促进美国教育委员会”的成立是要素主义教育形成的标志。发起者、主要代表人物是巴格莱。20世纪60年代代表人物是科南特和里科弗。 (1)把人类文化的共同要素作为学校教育的核心。在人类的文化遗产中存在着永恒不变的、共同的、超时空的要素,它们是种族文化和民族文化的基础。中小学要强调双基(新三艺),按逻辑系统编写教材、进行教学。 (2)教学过程是一个训练智慧的过程。强调传统的心智训练,传授整个人生的知识。 (3)强调学生在学习上必须努力和专心。在教育教学过程中,不能把学生的自由当作手段,而应是过程的目的与结果。 (4)强调教师在教育和教学中的核心地位。由于忽视学生自己的兴趣和身心特点及能力水平,片面强调系统的、学术性的基本知识学习,加上所编教材脱离学校教育实际,70年代起逐渐失去优势地位。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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