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  3. 简述要素主义教育。

简述要素主义教育。

admin2015-06-11  42
问题 简述要素主义教育。
选项
答案1938年“要素主义者促进美国教育委员会”的成立是要素主义教育形成的标志。发起者、主要代表人物是巴格莱。20世纪60年代代表人物是科南特和里科弗。 (1)把人类文化的共同要素作为学校教育的核心。在人类的文化遗产中存在着永恒不变的、共同的、超时空的要素，它们是种族文化和民族文化的基础。中小学要强调双基(新三艺)，按逻辑系统编写教材、进行教学。 (2)教学过程是一个训练智慧的过程。强调传统的心智训练，传授整个人生的知识。 (3)强调学生在学习上必须努力和专心。在教育教学过程中，不能把学生的自由当作手段，而应是过程的目的与结果。 (4)强调教师在教育和教学中的核心地位。由于忽视学生自己的兴趣和身心特点及能力水平，片面强调系统的、学术性的基本知识学习，加上所编教材脱离学校教育实际，70年代起逐渐失去优势地位。
解析
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