首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后不代表永远落后,我决不放弃任何一个学生。”下列说法不恰当的是( )
陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后不代表永远落后,我决不放弃任何一个学生。”下列说法不恰当的是( )
admin
2019-07-23
35
问题
陈老师说:“不是每个学生都能上大学,学习上暂时落后不代表永远落后,我决不放弃任何一个学生。”下列说法不恰当的是( )
选项
A、陈老师重视学生发展的阶段性
B、陈老师重视学生发展的不平衡性
C、陈老师重视学生发展的差异性
D、陈老师重视学生发展的顺序性
答案
D
解析
根据题干描述,陈老师的说法体现了要尊重学生的个别差异性,因材施教促进每一位学生成才;同时又看到了学生在同一方面或者不同方面发展时速度不是匀速的,体现了学生发展的不平衡性;同时要针对学生所处的不同阶段,尊重阶段特征,进行有针对性的教育,促进每位学生成长成才,体现了学生发展的阶段性;因此不恰当的选项是D,没有体现学生发展的顺序性。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Hygv777K
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格分类
0
小学综合素质
教师资格
相关试题推荐
材料:在一次小学英语优质课竞赛中,有位教师用猜物游戏教学水果类生词和句型“I’dlikea/an…”。该教师手拿书包对学生说:Look,Ihaveanewbag.Guess,what’sinthebag?学生猜出了几种水果(banan
“儿童中心主义”教育理论,违背了()。
根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点。其中,小学阶段的德育重点主要是()。
以下选项中,不属于班级常规管理主要内容的是()。
体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的()特点。
在下列选项中,属于心理过程的是()。
我国古代数学家中将圆周率精确到小数点后第六位的是()。
当代有一位教育专家兼作家这样叹息中国的教育:“要想使中国的每一个孩子都有一个好前程,现在中国父母唯一要做的恰恰不再是帮助学校把他们的考分再提高一些,而是保护好自己孩子的天赋别再受学校的侵害吧!”分析这段话中的教育现象。
军用卫星中应用最广的是()。
奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环套接组成,五环分别代表五大洲,其中红色代表的是()
随机试题
软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段。详细设计属于()。
下列哪种维生素是辅酶A的成分()(1990年)
高血压者不宜采用胆囊摘除术用
关于数字印刷的说法,正确的有()等。
病毒是由()构成的非细胞形态生命体。
89¥DFIL32TYIA5#31E
劳动生产率是生产某种使用价值的效率。劳动生产率()
Readthearticlebelowaboutcustomerrelationshipmanagement.ChoosethecorrectwordorphrasetofilleachgapfromA,B,Co
Thefamilyischanging.Inthepast,grandparents,parents,andchildren【C1】______together,andtheyhada(n)【C2】______family.S
A、Theycangetitfreelyfromthelocalgovernment.B、Theycanbuyitlikebuyingothergoodsandservices.C、Theycanattendth
最新回复
(
0
)