以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学导入。

admin2021-09-01 57

问题以下为教材内容。

根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：
教学导入。

选项

答案教学导入课前师生共同欣赏一曲声情并茂的《爱我中华》MTV，许多同学都跟着唱，同学们的注意力都集中到这首歌曲上。(创设情境导入新课) 听完歌曲，教师设问：为什么说五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家? 同学们踊跃回答。(欣赏歌曲，融入主题，积极启动思维) 教师总结：在我们国家，五十六个民族相亲相爱地生活在一起，是冈为我们处理好了民族关系问题。今天我们就一起来探究我国处理民族关系的基本原则。【设计意图】在欢快气氛的营造中，能较快地引发学生的民族情怀，并以此为话题，自然引出本课所要讲授的内容。

解析

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本试题收录于：思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

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以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学导入。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

读“我国某地气温、降水和地下水水位年内变化图”(下图)，回答下列问题。M时期的地下水水位与其前、后时期不同，主要原因是()。

某年3月9日，在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55′N，11°56′E)，中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。据此完成下列问题。推测该年北极黄河站极昼开始的时间是()。

下列事件按先后顺序排列正确的是()。①八七会议的召开②西安事变③九一八事变④红军长征的开始

钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是()。

真理是有用的，因此有用就是真理。()

下列哪项属于管理信息系统的主要特点

煮沸消毒法，杀死带芽胞细菌所需的时间为

A．志贺痢疾杆菌B．福氏痢疾杆菌C．舒密次痢疾杆菌D．鲍氏痢疾杆菌E．宋内痢疾杆菌能产生神经毒素的痢疾杆菌是

事业单位的会计要素分为()。

社会保障是解决贫富悬殊的最终手段。()

非法小广告并非一城之疾，根治也并非一城之事。单靠一地立法或各地分散立法，无法形成的治理合力，相关的行政执法权威也难以，更难达到治本之效。填入画横线部分最恰当的一项是：

(1990年)已知f(χ)在χ＝0某邻域内连续，且f(0)＝0，＝2，则在点χ＝0处f(χ)

Superiorcustomerservicecanbeanessentialsourceofstrengthascompaniesemergefromtherecession,butmanagersneedtoun

Arabsconsiderit(36)__badmannertostarttalking(37)immediately.Eventhebusiestgovernmentofficialor(38)_

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思想政治学科知识与教学能力

教师资格

读“我国某地气温、降水和地下水水位年内变化图”(下图)，回答下列问题。M时期的地下水水位与其前、后时期不同，主要原因是()。

某年3月9日，在挪威新奥尔松的中国北极黄河站(78°55′N，11°56′E)，中国大学生北极科考团迎来极夜后首次日出。据此完成下列问题。推测该年北极黄河站极昼开始的时间是()。

下列事件按先后顺序排列正确的是()。①八七会议的召开②西安事变③九一八事变④红军长征的开始

钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是()。

真理是有用的，因此有用就是真理。()

下列哪项属于管理信息系统的主要特点

煮沸消毒法，杀死带芽胞细菌所需的时间为

A．志贺痢疾杆菌B．福氏痢疾杆菌C．舒密次痢疾杆菌D．鲍氏痢疾杆菌E．宋内痢疾杆菌能产生神经毒素的痢疾杆菌是

事业单位的会计要素分为()。

社会保障是解决贫富悬殊的最终手段。()

非法小广告并非一城之疾，根治也并非一城之事。单靠一地立法或各地分散立法，无法形成________的治理合力，相关的行政执法权威也难以________，更难达到治本之效。填入画横线部分最恰当的一项是：

(1990年)已知f(χ)在χ＝0某邻域内连续，且f(0)＝0，＝2，则在点χ＝0处f(χ)

Superiorcustomerservicecanbeanessentialsourceofstrengthascompaniesemergefromtherecession,butmanagersneedtoun

Arabsconsiderit(36)______badmannertostarttalking(37)______immediately.Eventhebusiestgovernmentofficialor(38)___

以下为教材内容。根据上述教材内容，完成下列教学方案相关环节的任务：教学导入。

非法小广告并非一城之疾，根治也并非一城之事。单靠一地立法或各地分散立法，无法形成的治理合力，相关的行政执法权威也难以，更难达到治本之效。填入画横线部分最恰当的一项是：

Arabsconsiderit(36)__badmannertostarttalking(37)immediately.Eventhebusiestgovernmentofficialor(38)_