【2014年河南特岗】《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是( )。

admin2018-04-26 39

问题【2014年河南特岗】《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是( )。

选项 A、专业理念与师德、专业知识、专业技能
B、专业理念与师德、专业技能、专业情意
C、专业理念与师德、专业知识、专业能力
D、专业理念与师德、专业知识、专业情意

答案C

解析《中小学教师专业标准》从三个维度来要求教师：专业理念与师德、专业知识和专业能力，组织备课、讲解分析、启发提问、组织学习、引导提升，掌握现代教学设备等专业技能。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2014年河南特岗】《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()．

陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的下列哪种素养?()

《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以“等差数列”概念为例，说明“理解”的基本含义。

在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了?结合新课程标准的相关要求，谈谈你对此观点的看法。

抽象是数学的本质特征，数学的抽象性表现在哪些方面，请举例。

如果让你对学生讲述“每假借于藏书之家”这句话，以下讲解角度不正确的一项是()。

从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。(2014年下半年真题)

患病后易并发心悸、水肿、痹证的是

()是安全生产制度体系中最基本、最重要的制度。

某出口商担心日元贬值而采取套期保值，可以()。

()是目前较为合理的评价基金业绩表现的指标。

二次群和三次群PCM端机输出端口码型为()。

“跳一跳，摘个桃”体现了，是由苏联心理学家提出的理论。

调查报告的主体部分应包括的基本内容是：调查得来的基本情况，对调查情况的综合分析，在分析研究基础上提出的见解(意见、建议、办法)。()

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【2014年河南特岗】《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()．

陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的下列哪种素养?()

《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”，请以“等差数列”概念为例，说明“理解”的基本含义。

在考试中不考建模，是不是就没必要学习建模了?结合新课程标准的相关要求，谈谈你对此观点的看法。

抽象是数学的本质特征，数学的抽象性表现在哪些方面，请举例。

如果让你对学生讲述“每假借于藏书之家”这句话，以下讲解角度不正确的一项是()。

从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。(2014年下半年真题)

患病后易并发心悸、水肿、痹证的是

()是安全生产制度体系中最基本、最重要的制度。

某出口商担心日元贬值而采取套期保值，可以()。

()是目前较为合理的评价基金业绩表现的指标。

二次群和三次群PCM端机输出端口码型为()。

“跳一跳，摘个桃”体现了________，是由苏联心理学家________提出的理论。

调查报告的主体部分应包括的基本内容是：调查得来的基本情况，对调查情况的综合分析，在分析研究基础上提出的见解(意见、建议、办法)。()

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“跳一跳，摘个桃”体现了，是由苏联心理学家提出的理论。