2. 职业资格
  3. 张老师以问卷的形式调查某班学生的学习动机。在使用该问卷重复调查该班学生的情况时，每次的结果都趋于一致，但调查结果和该班学生的实际情况有较大差距。这说明该问卷( )。

张老师以问卷的形式调查某班学生的学习动机。在使用该问卷重复调查该班学生的情况时，每次的结果都趋于一致，但调查结果和该班学生的实际情况有较大差距。这说明该问卷( )。

admin2023-03-17  51
问题 张老师以问卷的形式调查某班学生的学习动机。在使用该问卷重复调查该班学生的情况时，每次的结果都趋于一致，但调查结果和该班学生的实际情况有较大差距。这说明该问卷(          )。
选项 A、信度低，效度也低
B、信度高，效度却低
C、信度高，效度也高
D、信度低，效度却高
答案B
解析 本题考查测验的质量指标。信度指测验结果的可靠性或一致性程度。如果一个测验在反复使用或以不同方式使用时都能得出大致相同的可靠结果，那么这个测验的信度就较高，否则，信度较低。
    效度是指测验达到测验目的的程度，即是否测出了它要测的东西。
    题干中，用该问卷重复测量同一学生群体，每次的结果趋于一致，即多次测量结果稳定一致，这说明该问卷的信度高。但该问卷的测量结果和学生实际情况有较大差距，即没有准确地反映学生的实际水平，这说明该问卷的效度低。
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