李芳是某中学初二年级一班的班主任，该班共有学生46人，班级特点为男女比例比较平均，男生思维活跃，易于接受新生事物但是学习目标不明确，学习意识和学习主动性不强。李芳老师刚上任时采用无记名方式进行了学生学习兴趣问卷调查，以下是部分问题的调查结果：你的人生目标

admin2019-03-11 83

问题李芳是某中学初二年级一班的班主任，该班共有学生46人，班级特点为男女比例比较平均，男生思维活跃，易于接受新生事物但是学习目标不明确，学习意识和学习主动性不强。李芳老师刚上任时采用无记名方式进行了学生学习兴趣问卷调查，以下是部分问题的调查结果：
你的人生目标是什么?有26名学生选择“A考上大学，找一份好工作”；有11名学生选择“E没有想过，到时候再说”。
你不喜欢读书的原因是什么?有20名学生选择“A学习压力大，没有乐趣”。
你对于学习的兴趣如何?28名学生选择“A很感兴趣”，有5名选择“B不感兴趣”，13名学生选择“C一般”。
你对学习的态度?有37名学生选择“A很想学好”，5名学生选择“B不想学”，4名学生选择“C无所谓”。(2016·天津)
分析如何提高这个班级学生的学习动机?

选项

答案调查结果显示，该班26名学生选择自己学习为了考上大学，找一份好工作。从学习动机的作用与学习活动的关系来看，该班大部分学生的动机为远景间接性动机。远景间接性动机是与学生的社会意义和个人的前途相连的。

解析

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教育的影响作用往往不能立竿见影地显露出来，教师的劳动效果最终在学生独立地参加社会实践后才能得到检验，这体现了教师劳动的()。

个体身心发展存在高峰期和平稳期，在幼儿时期和中小学时期进入个体发展的高峰期。这体现人的发展的()。

一位教师认为，学习差的学生常因不会做而不交作业，于是想采用“让差生抄优生作业”的办法解决不交作业的问题，认为抄作业总比不交作业好，提出“如何让差生抄作业”的课题。该教师提出的课题违背了课题选择的()。

新课程背景下，许多小学通过对本校学生的需要进行科学评估，充分利用当地社区和学校的资源而开发的具有多样性、可供学生选择的课程是()。

孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这段话体现的德育方法是()。

掌握了“义务即免费”的知识后，得出“义务教育即免费教育”，这种迁移就是正迁移。()

根据新课程改革的理念，教师应该是学生学习活动的()。①合作者②控制者③支配者④管理者

初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是()。

教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展，着眼于教师的教学改进和能力提高，以调动师生的积极性，提高教学质量。这一观点体现了教学评价中的()。

教师在教学时注意将新知识的理解建立在学生原有知识的基础上，是利用学生认知结构的()促进学习迁移。

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以“我们的理想”为主题，设计一个主题班会活动方案。

美国教育家杜威是（）

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掌握了“义务即免费”的知识后，得出“义务教育即免费教育”，这种迁移就是正迁移。()

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初中生小虎平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐，下列选项中，对该班主任行为评价正确的一项是()。

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以“我们的理想”为主题，设计一个主题班会活动方案。

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