把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

admin2018-08-23 48

问题把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

选项 A、分层教学
B、合作教学
C、阶梯教学
D、复式教学

答案D

解析复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。复式教学主要是在偏远的人口稀少的农村，或者其他人口少、师资缺乏、交通又不方便的地区实施。

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把两个或两个以上年级的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是( )。

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具有良好职业道德修养的教师，能够树立起牢固的敬业精神和端正的职业态度，勇于克服工作中的各种困难和阻力，这也是教育过程顺利开展并富有成效的决定性条件。()

教师的行为符合道德规范，对学生具有指导作用，这说明教师职业道德对教育对象具有()。

从一个地区抽取的具有一定代表性的一部分个体，也称为()。

教学过程是实现教学目的、()及提高教学质量的重要条件。

“十年离别后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。”这是一种()。

提倡自我激励、自我调节的学习，情感教育、真实性评定等主张的是人本主义理论。()

理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识。理解是学生掌握知识的首要环节。()

研究发现，小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲，动作行为被称为“印刻”，这一研究被引入心理学后，成为心理发展研究中的重要概念，即()。

Manyayoungpersontellsmehewantstobeawriter.Ialwaysencouragesuchpeople,butIalsoexplainthatthere’sabigdi

胆红素可由下列哪些物质生成

在进行因果关系推论前必须除什么联系

不适合采用走道式空间组合形式的建筑是()。

施工单位在变更设计管理中，以下说法正确的有()。

压实机械按压实作用的原理分为()。

采用段式存储管理时，一个程序分段的时机是()。

设A为3阶实对称矩阵，存在可逆矩阵，使得P-1AP=diag(1，2，-1)，A的伴随矩阵A有特征值λ0，对应的特征向量为α=(2，5，-1)T。求正交矩阵Q，使得QTAQ=A。

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具有良好职业道德修养的教师，能够树立起牢固的敬业精神和端正的职业态度，勇于克服工作中的各种困难和阻力，这也是教育过程顺利开展并富有成效的决定性条件。()

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从一个地区抽取的具有一定代表性的一部分个体，也称为()。

教学过程是实现教学目的、()及提高教学质量的重要条件。

“十年离别后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。”这是一种()。

提倡自我激励、自我调节的学习，情感教育、真实性评定等主张的是人本主义理论。()

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设A为3阶实对称矩阵，存在可逆矩阵，使得P-1AP=diag(1，2，-1)，A的伴随矩阵A*有特征值λ0，对应的特征向量为α=(2，5，-1)T。求正交矩阵Q，使得QTA*Q=A。

设A为3阶实对称矩阵，存在可逆矩阵，使得P-1AP=diag(1，2，-1)，A的伴随矩阵A有特征值λ0，对应的特征向量为α=(2，5，-1)T。求正交矩阵Q，使得QTAQ=A。